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教育部职业教育与成人教育司负责人就新修(制)订的职业教育专业教学标准答记者问
日前,教育部印发了758项新修(制)订的职业教育专业教学标准(以下简称新标准)。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。问:请介绍一下新标准的研制背景。答:现行中职专业教学标准2014年发布,共230项;高职专科专业教学标准2012年发布,2019年进…
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铺就职业教育高质量发展之路
近日,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》)。《纲要》在部署教育强国建设重点任务时指出,加快建设现代职业教育体系,培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。苏州工业职业技术学院党委书记王洪法表示,建设教育强国是中华民…
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教育强国建设开启新篇章
上周,《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》正式发布。教育强国建设开启了新篇章。在《纲要》发布的第一时间,教育部负责人在答记者问时指出:“此次印发的《纲要》,是在我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,党中央、国…
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• 加快建设中国特色社会主义教育强国
2025-01-20 -
• 教育部负责人就《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》答记者问
2025-01-20 -
• 我国将深入推进高等教育综合改革试点工作
2025-01-19 -
• 2025年全国教育工作会议召开
2025-01-10
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• 中华人民共和国职业教育法
2022-04-20 -
• 教育部办公厅关于组织开展第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选工作的通知
2025-02-12 -
• 758项新版职业教育专业教学标准发布
2025-02-11 -
• 中共中央 国务院印发《乡村全面振兴规划(2024—2027年)》 鼓励符合条件的村干部、农民等报考高职院校
2025-01-25 -
• 中共中央 国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》
2025-01-20 -
• 关于2024年世界职业院校技能大赛总决赛获奖名单的公示
2025-01-17 -
• 人力资源社会保障部等8部门关于推动技能强企工作的指导意见
2025-01-16 -
• 关于2024年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动结果的公示
2025-01-15
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上海:教育这一年丨融合、互通、数字化,职业教育如何“有学头、有盼头、有奔头”
11月3日,上海南湖职业技术学院健康护理专业的吴梦贤和往常一样,和同学们一起在实训基地练习静脉输液技能。不同的是,这一天,李强总理来到学校,不仅为学生们的实操技能点赞,还深入了解了同学们的学习情况和未来就业想法,并鼓励他们学好知识,提高专业化技能水平。上…
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• 深化产教融合 为区域发展注入新动能
2025-02-12 -
• 安徽为行业企业和产业园区深度参与人才培养工作搭建平台
2025-02-11 -
• 以教育之强为中国式现代化天津实践增效赋能
2025-02-10 -
• 河南省教育厅办公室关于开展2025年省级职业教育专业教学资源库立项申报和2020、2021年省级职业教育专业教学资源库评审验收工作的通知
2025-02-08 -
• 关于2024年江西省职业教育产教融合示范专业群拟认定名单的公示
2025-02-05
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职业本科迎来招生“大年”
2024年9月,广东轻工职业技术大学200多名首届本科生报到入学。学校供图2024年9月18日,金华职业技术大学招收的首批本科生来校报到。图为智能制造学院创新班学长为新生进行技能展示。学校供图2024年9月1日,深圳职业技术大学迎来560名2024级本科新生。图为新生在成长指纹树…
2024-11-25
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为世界职业教育发展画出更大同心圆
十一月二十一日,参会者在职业教育专题展上参观C919飞机模拟器。新华社记者 李然 摄11月20日至22日,2024年世界职业技术教育发展大会在天津举办。100多个国家和地区的1200多位嘉宾参会,配套活动精彩纷呈,规模之大、层次之高、影响力之强,刷新办会纪录。尤其令人瞩目的…
2024-11-24
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• 一份来自全国51所职业本科高校的调研显示:职业本科教育质量稳中向好
2025-02-12 -
• 职教“金课”助力技能人才培养“升级”
2025-02-12 -
• 职业教育发展新机遇
2025-02-06 -
• 聚焦“六大特质”全面落实教育强国战略任务
2025-01-24 -
• 支撑高水平科技自立自强
2025-01-23
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• 无锡立信高等职业技术学校:高站位谋划 高标准推进办学水平提升
2025-02-11 -
• 当职业教育遇上人工智能
2025-02-10 -
• 潍坊工程职业学院:弘扬教育家精神 引领学院教师专业发展
2025-02-08 -
• 无锡城市职业技术学院马克思主义学院:议题引领 话语赋能 推动思政课守正创新
2025-02-05 -
• 苏州工艺美院:职业教育助力非遗年画重焕新生
2025-01-27 -
• 青岛职业技术学院:多维发力 培养艺术设计人才
2025-01-27 -
• 无锡城市职业技术学院马克思主义学院:议题引领 话语赋能 推动思政课守正创新
2025-01-27 -
• 烟台职业学院:把教学嵌入乡村振兴实践中
2025-01-26
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• 关于举办2024中国(广西)—东盟职业教育国际交流与合作研讨会的通知
2024-12-13 -
• 关于征集“百所数智化标杆实训基地”和“百门名师工匠课”第二批建设案例的通知
2024-11-06 -
• 关于举办“新双高背景下,职业院校办学能力高水平建设研讨会”的通知
2024-11-04 -
• 关于举办“大思政课护航与美育教育浸润”同向同行培训班的通知
2024-10-30 -
• “金课金师”专题研讨会暨第五届“人人出彩杯” SDG开放创新马拉松(成都站)邀请函
2024-10-15 -
• 关于举办“办学能力高水平与产教融合高质量 ——职业院校深化‘双高’建设研讨会”的通知
2024-10-12 -
• 关于举办“新双高背景下,职业教育产教融合高质量发展研讨会”的通知
2024-09-30 -
• 关于召开第十届高职院校教学督导评价与质保建设学术会议暨教学督导协作会成立五周年大会的通知
2024-09-23
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• 推动高校思政教育与人工智能融合发展
2025-02-08 -
• 课程思政:贵在过程中自然渗透
2025-02-08 -
• 黄冈职业技术学院:将“红船精神”融入思政教育全过程
2025-01-23 -
• 青岛职业技术学院生物与化工学院:推动红色宣讲与思政教育深度融合
2025-01-23 -
• 盘锦职业技术学院:充分运用地域文化资源 探索思政课教学新路径
2025-01-23 -
• 浙江金融职业学院:多维发力 构建“大思政”工作新格局
2025-01-22 -
• 四川邮电职业技术学院:构建“选练转”竞赛管理模式,服务高技能人才培养
2025-01-17 -
• 广西交通职业技术学院:深化“一融双高”建设 推动学校高质量发展
2025-01-17