• 陈子季：深入贯彻落实《职业教育法》 依法推动职业教育高质量发展

• 任占营：新时代职业教育高质量发展路径探析

• 推动“中文+职业教育”协同“走出去”

• 高职高质量发展应着力提升“四个度”

• 教材“四化”进阶开发之路

• “双高”背景下“三教”改革如何发力

• 陈正江：构建职业教育现代转型的社会心理支持机制

• 期盼职业教育成为更多人的理性选择

• 宁波职业技术学院：融合中国精神 赋能思政育人

• 浙江机电职业技术学院：科技下乡促共富 助推乡村振兴

• 重庆工商职业学院：在“跨融结合”中推动高水平专业群建设

• 对话“养猪博士”教学团队 感受“为国养猪”职业情怀

• 河北软件职业技术学院：善用“大思政课”助力青年价值观塑造

• 湖南铁道职院电气自动化技术专业国际工匠班顺势而来

• 顺德职业技术学院：“育训研用”结合助力产教高质量发展

• 滨州职院多视角推动思政课教学改革创新

• 广东科贸职业学院：书记“职”播，校长“带”岗，开启就业推介新模式

• 上海“复工复产”背后的故事

• 湖北城市建设职业技术学院：开展“鲁班中国” 实践技能展示活动

• 常州工程职业技术学院：“探微索隐”有精艺，“钢铁医生”铸匠心

• 教育部启动第二期供需对接就业育人项目

• 常州工程职业技术学院：云端访企拓岗位 聚力惠生促就业

• 高职学生一场游学之旅 改变了一个行业生态

• 小蚯蚓变身“小金虫” 特色养殖助力乡村振兴

• 贵州省“工人先锋号”:贵州轻工职业技术学院“大数据技术专业教师教学创新团队

• 重庆工商职业学院推进“五色网格”建设 打造“一站式”学生社区育人新模式

• 易柳：“90后”思政课教师的劳模炼成之路

• 朱建军： 一年踏遍2万里山路 科技点亮“深山药谷茶园”

• 任艳玲：不忘初心躬耕讲台立德树人 砥砺前行产学研创结硕果

• 盛维涛：在新起点，为制造强国培养技术技能人才

• 无私奉献，勇创佳绩——记成都工贸职业技术学院“成都市五一劳动奖章”获得者李江玲

• 江西工业职业技术学院严密构建“三级包保、五级联包”责任体系 筑牢疫情防控安全屏障