• 当智能体应用于职业教育

• 聚焦教师数字素养提升之道

• 产教融合为高质量就业铺就“快车道”

• 正确把握高水平职业本科学校建设的六大特性

• 谋划“十五五”，职校需精准剖析四个维度

• 立足产业转型升级 推进职业教育创新实践

• 应用型高校“夹心层”困境亟待破解

• 加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系

• 无锡职业技术大学：构建“334”人才工作体系 筑牢学校高质量发展根基

• 构建思政课程与课程思政协同育人新格局

• 常州机电职业技术学院：“三端三化”推进新技术进教材

• 宁波职业技术大学：“课程+培训+服务”三位一体：供应链运营专业教学资源库的育训融合创新实践

• 精准对接地方产业 服务新质生产力发展

• 当红色基因遇见青春力量 ——黄冈职业技术学院演绎大别山精神新“潮”流

• 海南外国语职业学院：聚焦“场域重构” 打造沉浸式思政“金课”

• 推进人工智能通识课程改革

• “乡”遇首映礼——湖南铁道学子赴炎陵开展“三下乡”社会实践

• 大手拉小手，守护大自然——“00后”大学生用科学实验解读“两山”理论

• 一缕茶香润健康：无锡职大青年学子探寻非遗“活”密码

• 海拔909米的茶山上，来了这群“新农人”！

• 从自卑到自信：听障青年在老师鼓励下圆梦职场

• 关于推荐2025年世界职业院校技能大赛裁判员及纪律监督员的通知

• 青岛职业技术学院：用海洋文化架起东西部教育连心桥

• 订单式培养打造就业“直通车”

• 关于举办2025年度宁波师资培训基地培训通知

• 国家职业教育智慧教育平台--教师能力提升中心

• 从“智工”到“智老师”

• 弘扬教育家精神 用青春守护“夕阳红”

• 打造国家创新团队 赋能基层水利建设

• 探寻高职院校教师能力提升“四阶”路径

• 无锡科技职业学院：多措并举 打造高质量“双师型”教师队伍

• 河北科技工程职业技术大学机电工程系：教师团队赋能 开创多元发展新格局