【诊断改进】更多>>
- • 课程为基 实践为要 提高人才培养质效 2025-12-21
- • 空间筑基 数据赋能 2025-12-21
- • 南昌职业大学：探索职业本科高端技能人才培养新路径 2025-12-18
- • 山西省财政税务专科学校：聚焦“五金”建设 探索职教发展新路径 2025-12-05
- • 徐州幼儿师范高等专科学校：课程筑基 聚势赋能 培养优质幼教师资 2025-11-10
- • 湖南汽车工程职业大学：创新构建“一核四维 数智赋能”育人模式 2025-09-21
- • 打造“工贸方案”，以高质量人才培养方案服务职教新发展 2025-09-17
- • 浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院：创新旅游管理教学模式 培养应用型人才 2025-09-19
【课堂改革】更多>>
- • 以赛砺能，赛教融合，赋能成长 ——《银行柜面综合实务》课程班赛落地方案 2025-12-03
- • AI驱动、微见未来：数智赋能“三微”建设的模式与路径 ——宁波职业技术大学的探索与实践 2025-12-02
- • 破局传统考核：当课堂成为企业一线——成都工贸职业技术学院“产品化”课程考核改革纪实 2025-11-18
- • 目标重构 流程再造 评价创新 资源升级 2025-09-24
- • 高校如何建设人工智能通识课程 2025-09-23
- • 课堂扎根三涧溪 模式创新育乡贤 2025-09-16
- • 河南机电职院把企业项目当教材 2025-08-19
- • 以人工智能助推高校课堂深层变革 2025-08-05
【技术应用】更多>>
- • 高校科技成果转化的“通关攻略” 2025-12-22
- • 远程实境技术赋能跨境职业教育 助力中国职教高质量“走出去” 2025-12-01
- • 深职大：集成创新开“芯”局 2025-11-18
- • “小巨人”成长记 2025-11-17
- • 扬州工业职业技术学院师生攻克菜籽油精炼技术难题 2025-10-27
- • 滨州职业学院：打造低空经济产教融合新高地，赋能区域产业新发展 2025-10-11
- • 成都工贸职业技术学院教师赴埃塞俄比亚开展新能源汽车技术援教获高度赞誉 2025-09-22
- • 广东科学技术职业学院：“智冷大师”以 0.1℃精度突破引领高端制造温控革命 2025-08-08
