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加快建设教育强国 为中华民族伟大复兴提供有力支撑
教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。要全面贯彻党的教育方针,坚持以人民为中心发展…
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教育部、国家发改委、财政部推进职业学校办学条件达标工程现场会 在安徽召开
5月18日,教育部、国家发改委、财政部推进职业学校办学条件达标工程现场会在安徽召开。教育部职业教育与成人教育司副司长林宇出席会议并讲话,安徽省委教育工委书记、省教育厅厅长钱桂仑出席并致辞。安徽省委教育工委委员、省教育厅副厅长解平及黑龙江、江苏、山东、湖南…
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深化改革 创新发展 服务中国式现代化 ——高水平学校与专业群建设研讨会 在合肥召开
5月19日,全国高等职业学校校长联席会议(以下简称校联会)在合肥召开高水平学校与专业群建设研讨会。会议深入学习贯彻党的二十大精神,落实中共中央办公厅 国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,以“深化改革 创新发展 服务中国式现代化”为主题,通…
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• 围绕主题教育目标任务深化部省战略合作 推动教育改革发展重大任务走深走实
2023-05-19 -
• 首批重点领域职业教育专业课改革试点工作启动
2023-05-19 -
• 怀进鹏在现代职业教育体系建设改革工作推进会上强调:牢牢把握职业教育的重要使命和历史机遇 为经济社会持续繁荣发展提供强大的人才支撑
2023-05-18 -
• 牢牢把握职业教育的重要使命和历史机遇 为经济社会持续繁荣发展提供强大的人才支撑
2023-05-17
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• 关于召开“高水平学校与专业群建设研讨会暨全国高等职业学校校长联席会议成立20周年纪念活动”的通知
2023-04-28 -
• 中华人民共和国职业教育法
2022-04-20 -
• 教育部关于公布第八届中国国际“互联网+” 大学生创新创业大赛获奖名单的通知
2023-05-26 -
• 关于委托开展首批重点领域职业教育专业课程改革试点工作的函
2023-05-25 -
• 关于拟同意设置本科高等学校的公示
2023-05-22 -
• 关于委托开展首批重点领域职业教育专业课程改革试点工作的函
2023-05-18 -
• 教育部关于开展第三批“全国高校黄大年式 教师团队”创建活动的通知
2023-05-17 -
• 关于2022年职业教育国家级教学成果奖拟授奖成果的公示
2023-05-15
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2022-2023年职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设工作推进会顺利召开
3月24-25日,由教育部高等学校科学研究发展中心主办、广州番禺职业技术学院承办的2022-2023年职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设工作推进会在广州顺利召开。教育部高等学校科学研究发展中心主任罗方述、教育部职业教育与成人教育司院校发展处副处长李恒、广东省教育厅二…
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• 2023年重庆市职业教育专业教学资源库拟立项建设名单公示
2023-05-26 -
• 陕西省教育厅办公室关于遴选2023年职业院校教师素质提高计划国家级和省级培训项目承担单位的通知
2023-05-26 -
• 浙江省教育厅办公室关于印发《2023年浙江省高职院校教学能力比赛方案》的通知
2023-05-26 -
• 山东省教育厅关于做好2023年“高职院校专项计划”招生工作的通知
2023-05-25 -
• 2022年河南省职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设单位评审结果的公示
2023-05-24
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职业本科,迎来“阵痛期”
2022年6月10日,南京工业职业技术大学首届本科生毕业典礼暨学士学位授予仪式举行。学校供图今年全国两会,全国政协委员、浙江金融职业学院院长郑亚莉继续就职业本科的发展发声。过去5年,她是全国人大代表,连续向大会提交了《加快发展本科层次职业教育》《加快推进本科层…
2023-03-20
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让产业所需、学生所学同频共振
2022年3月31日,江西省赣州经开区新能源汽车科技城教育园区的高职毕业生在一家汽车制造企业车间内工作。朱海鹏摄/光明图片【有呼有应】今年的政府工作报告提出,大力发展职业教育。党的二十大报告强调,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合…
2023-03-09
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• 成渝地区双城经济圈智能输配电装备制造产教联盟在成都纺专成立
2023-05-29 -
• 职业教育教学科研“两张皮”现状待破解
2023-05-29 -
• 激励更多人走技能报国之路
2023-05-29 -
• 践行技能成才 矢志技能报国
2023-05-25 -
• 教育部部署“百日冲刺”行动 全力促进高校毕业生高质量充分就业
2023-05-24
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• 浙江商业职业技术学院:实施“四化并举”采购策略 助力“双高”建设
2023-05-30 -
• 北京农业职业学院:“特高”引领 深化改革 服务首都乡村振兴
2023-05-30 -
• 无锡商业职业技术学院:厚植青年茁壮成长“沃土”
2023-05-30 -
• 四川职业技术学院:倾心用力浇灌民族团结进步之花
2023-05-29 -
• 成都职业技术学院:提质培优 创新发展 打造技术技能人才培养高地
2023-05-29 -
• 潍坊职业学院:三个“对接”深入推进中国特色学徒制建设
2023-05-30 -
• 陕西铁路工程职业技术学院马克思主义学院: 以“铁色文化”铸魂育人
2023-05-30 -
• “校长请我喝杯茶” 这杯“茶”喝了10年
2023-05-29
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• 关于2023年第一批京东产业学院遴选结果的通知
2023-05-04 -
• 关于召开全国产教融合共同体建设工作研讨推进会的通知
2023-04-25 -
• 第七届全国高职院校教学督导评价与质保体系建设学术会议
2023-04-20 -
• 教育部高校学生司关于公布第二期供需对接就业育人项目立项名单的通知
2023-04-08 -
• 关于召开高校毕业生就业协会职业教育就业工作委员会成立大会暨高质量充分就业论坛的通知
2023-04-08 -
• 中国化学会第33届学术年会 第17/18/19分会简介
2023-04-02 -
• 关于举办教育部第一批现场工程师专项培养计划项目申报第一期研修班通知
2023-03-30 -
• 关于中国高教学会招生考试研究分会吸纳高职院校会员及召开研讨会的通知
2023-03-13
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• “四维六素为引领,五步三导三递进”课程思政育人模式创新实践
2023-05-23 -
• “一核四规五体八度”锤炼教师课程思政育人能力
2023-05-25 -
• 烟台文化旅游职业学院:四维赋能 激发思政育人活力
2023-05-25 -
• 烟台汽车工程职业学院 实施立德树人“335”工程 构建“大思政”育人体系
2023-05-25 -
• 河南机电职业学院汽车工程学院: 师德引领,描绘课程思政同心圆
2023-05-25 -
• 石家庄邮电职业技术学院以“研究性学习”推动思政课堂改革创新
2023-05-24 -
• 推进社会实践深度融入“大思政课”
2023-05-23 -
• 一根本 四举措 二目标——数模竞赛组织模式的探索与实践
2023-04-28