-
墨子的职业教育思想及当代意义
2017-12-18 -
“读懂”才能“用好”专业教学资源库
2017-12-18
-
关注职业院校教学诊改工作⑦：教学诊改：高职院校治理范式的改革
2017-12-18
-
七类专业慎选 “现代学徒制”
2017-12-18
-
新起点下高职院校办学定位新思考
2017-12-18
-
以立德树人为根 推动高校改革发展
2017-12-14
-
“人才红利”哪里来
2017-12-12
-
新时代新任务：完善职业教育和培训体系
2017-12-12
-
职业能力测评不可盲信
2017-12-12
-
高职“后示范”时代 西部院校该怎样发展
2017-12-05
-
“诊断式培训”稳准狠补齐企业“短板”
2017-12-05
-
高职院校学生的关键能力从何而来
2017-12-05
