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基于“三化”与“三跨”发展理念的办学实践探索
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“中国制造2025”呼唤高职转变教学理念
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“三驾马车”拉动内部质量提升
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把握好督政的“度”
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王靖高:关于高校思想政治工作的思考
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从“迎评”到“诊改”,高职“蝶变”的路径
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面向未来科学谋划教育现代化
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教育现代化评价是万能的吗
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从“小众”坚守走向“大众”传承
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以“双元”小组提升“双师”素质
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引凤尚需梧桐旺
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新技术内化才会形成专业发展资本