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学士学位要与职教“岗课赛证”融通发展
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三问如何深化职教本科学位内涵
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姜大源:关于职业教育的几点哲学反思
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职业特色是职业本科的灵魂
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依法保障高素质专业化教师队伍建设
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从聚焦“职普比”到关注“多赛道高考”
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提升职业教育吸引力推动“双减”落实落地
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教改重在改观念
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加快构建高质量新职师教育范式
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高标准建设职业本科学校的四个关注点
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高校思政课,如何考核真水平
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职业教育既要“顶天”也要“立地”