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把握规律是职业教育高质量发展关键所在
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金华职业技术学院:高质量推进学前教育专业课程建设
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深化评价改革推进学校治理能力现代化
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赋能“双减”,职教大有作为
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聂伟:职业教育办本科意味着什么
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高职教育谋“术”更需谋“道”
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职教高质量发展呼唤技能人才地位提高
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系统构建立德树人德技并修人才培养体系
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守正创新:职业本科稳步发展的关键
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梁克东:高职课程思政建设应厘清“三重逻辑”
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教师评价改革的关键在于思维转变
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聂强:高质量发展主线下如何深化“三教”改革