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“分不分—何时分—分多少—怎么分” 解答普职协调发展的重要问题
2022-08-09 -
十载兴职教，激活技能型社会
2022-08-02
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发挥现代学徒制优势开启职业培训新局面
2022-08-01
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高职院校要深入落实“育训并重”
2022-07-26
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从德育视角看职业学校文化建设
2022-07-20
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王靖高：高职高质量发展的五个支点
2022-07-19
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强化内涵建设，提升服务发展水平
2022-07-14
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开辟中国特色学徒制创新发展新境界
2022-07-13
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促进共同富裕 职业教育大有作为
2022-07-12
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让“职业本科”成为金字招牌
2022-07-12
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“双高”激扬高职院校精神文化
2022-07-07
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林宇：21世纪以来高等职业教育发展的回顾与思考
2022-07-05
