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“双高”中期绩效评价作用如何有效发挥
2022-12-27 -
加快构建教育现代化的中国理论
2022-12-22
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培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题
2022-12-22
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用好国家标准，推动“双师型”教师发展
2022-12-22
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打造“双师型”教师标准升级版
2022-12-20
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着力建设一支量足质优的职教专任教师队伍
2022-12-20
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用好国家标准，推动“双师型”教师发展
2022-12-14
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强化“三个阵地” 开展耕读教育
2022-12-13
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探索新时代高职教育高质量发展路径
2022-12-13
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建立全国统一的“双师型”认定标准必要而紧迫
2022-12-13
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职教本科要紧抓专业和专业群建设
2022-12-06
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高水平专业群如何生成集聚效应
2022-12-06
