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“无证时代”职业学校技能评价如何转型
2017-11-21 -
高职院校该走什么路
2017-11-21
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新时代中国高等教育发展的新判断新特征新使命
2017-11-02
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职业教育教材如何转型
2017-10-31
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关注职业院校教学诊改工作③：高职教学诊改应重点做好三件事
2017-10-31
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再论高职不宜走“综合型”之路
2017-10-31
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职业教育的成就与经验
2017-10-31
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新时代教育肩负新使命
2017-10-31
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建设教育强国的时代号角
2017-10-31
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蒋梦麟教师观对高职院校师资队伍建设的启示
2017-10-27
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英国学徒制治理新体系研究
2017-10-20
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让职业教育的预期变得更有“观感”
2017-10-17
