石家庄邮电职业技术学院--简介

【课堂改革】基于“1+X”人身保险理赔职业技能等级证书的岗课赛证全方位育人实践

【院校展台】石家庄邮电职业技术学院 美育为要、五育融合，培育德智体美劳全面发展的邮政基层人才

【课堂改革】激励机制融合于学生技能提升的教学设计 ——以《网点厅堂营销与管理实训》课程为例

【课堂改革】基于岗位任务、成果导向，打造“游戏化、场景化、信息化”的高效趣味课堂 ——以《配送中心规划与管理》课程为例

【课堂改革】外化于形、内化于心，打造“六化四有三维”课堂 ——《金融数字化营销》“课堂革命”案例

【课堂改革】需求导向、多维融通的岗前课程模块化教学改革实践

【课程思政】“以邮为本、六思育人、八措施教”打造“邮”情“邮”意新课堂

【诊断改进】“育训研”一体化融通发展的专业群改革创新案例

【诊断改进】石家庄邮电职业技术学院基于会计工厂的“双能五化四融合”的校企合作运行模式

【课堂改革】以“五个转变”推动课堂革命 打造“六有”课堂 ——以邮政通信管理专业群为例

【课堂改革】“1+X”背景下岗课赛证融通育5G通信人才教学改革研究

【课堂改革】基于1+X证书制度的物流管理专业“岗课赛证”融通的实践探索

【课程思政】基于OBE理念的1336课程思政教学模式设计与实施 ——以国开大学《运输管理课程》为例

【课堂改革】基于OBE成果导向的快递专业营销课程混合式教学“四阶段法”应用与实践——以《快递营销与策划》为例

【课程思政】“12633”课程思政育人新视角

【课程思政】五育并举创新线上第二课堂思政育人模式

【招生就业】石家庄邮电职业技术学院：招生管理规范化、教育教学系统化、日常管理精准化

【课堂改革】高职“课堂革命”探索与实践

【课程思政】专技与思政融合、思政融入教法的课程思政建设路径

【课堂改革】石家庄邮电职业技术学院：构建“四保障 五融合”书证融通教育教学模式