【浙江机电职业技术学院】领会精神 感悟思考 推动工作深入开展
发布时间：2011-07-15
6月25 -26日，在天津举办的“高等职业教育改革发展交流会暨国家示范性高等职业院校建设四周年成果展示会”，规模宏大，内容丰富、形式多样、参会人员多，给人以震撼，给人带来收获。展示会通过“课堂魅力”、“职场魅力”、“发展魅力”三大板块展示了职业教育的特点和核心理念，展示了职业教育所取得丰硕成果和巨大成绩。让人耳目一新，给人以极大的视觉、听觉冲击、思想冲击；通过参会，获取了许多新信息、学习到了许多院校的先进职业教育理念及成功经验，必将推动我校各项工作地深入开展。
会议期间，传达出来的各种新信息，给人思考，催人奋进。在促进中等和高等职业教育协调发展座谈会上，教育部鲁昕副部长指出，按照《教育规划纲要》的要求，构建“适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系”，目的是系统培养职业教育人才，全面为产业服务；基础是实现中等和高等职业教育协调发展；当前的首要任务是实现中等和高等职业教育的有效衔接。要构建适应需求、有机衔接、多元立交的具有中国特色、世界水准的现代职业教育体系。系统培养全面发展的技能型、高端技能型和应用型人才。她还表示，我国将探索建立包含中职、高职、应用本科、专业硕士等的职业教育体系。这一系列信息对我们高职院校提出了新的要求，对我们未来的发展指明了新的方向。
会议结束后，我校教职员工认真学习会议内容，认真领会会议精神。在全校教职工大会上，传达会议精神，在干部培训会上贯穿会议内容。结合会议精神，进行头脑风暴、开展大讨论，要求广大干部群众在示范建设验收后、在““十二五””计划期间，要进一步解放思想、转变观念、创新机制，促进学校又快又好地发展。在中、高职教育体系的有机衔接工作中、现代教育体系建设过程中，我们要积极探索、勇于实践。近期，我们要根据会议精神，对我校的““十二五””计划内容要做出必要的修订，要落实“圆方班”的试点工作，为现代职业教育体系的建设进行探索；切实开展创新教育，在出台创新教育实施意见的基础上，还要制订行动纲领，培养创新型技能人才；根据中等和高等职业教育十个方面衔接工作的要求，通过分析研究，找出问题，积极改进，努力消除衔接壁垒。要努力建立一套体现终身教育理念人才培养方案，系统培养高端技能型人才，为地方经济的发展、行业的转型升级，做出我们应有的贡献。
会议虽然已经结束，会期虽然短暂，但带给我们的信息、理念、思考与影响是长远的。它像是一盏航标灯给职业教育指明了方向。它不仅让我们看到了职业教育过去的丰硕成果，更昭示了职业教育未来的美好前景！
（浙江机电职业技术学院）
