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职业教育需要安静下来
2019-01-22 -
优化升级让职业教育更有生命力
2019-01-16 -
民办高职升本:三喜、三忧与三盼
2019-01-16 -
教学诊改如何靶向“混教”“混学”
2019-01-15 -
“研究型”是建设高水平高职的突破口
2019-01-14 -
基于建构型“自我诊断+企业参与”的专业评价指标体系构建研究
2019-01-08 -
推动我国高等教育改革再出发
2019-01-07 -
职业教育也要转型升级
2018-12-27 -
提升高职生的核心素养关键能力
2018-12-27 -
任君庆:走出去,与南亚职业教育牵手
2018-12-18 -
构建高校与社会的深度互动关系
2018-12-03 -
精准施策促进民族地区职教发展
2018-11-27

