泸州职业技术学院：创建“三链融合”大思政育人体系

泸州职业技术学院厚植红色文化底蕴，以“百年经纬”党建品牌为引领，创新构建多元主体协同链、三阶递进过程链、三维场景空间链“三链融合”大思政育人体系，推动党建引领与思政教育深度融合、专业培养与价值塑造同频共振，探索出贴合高职特色、彰显职教本色的实践路径。

筑强协同链，党建领航聚合力

多元主体协同链是“三链融合”的基础支撑，核心在于整合校、企、社、家四方资源，构建全员全过程全方位全领域育人格局。学校建立“党建+思政”双第一责任人制度，贯通“党委—党总支—党支部—党员”四级责任链，并把协同链建设成效纳入院系绩效考核，实现党建引领协同育人的制度化、常态化。

立足产教融合核心特征，学校通过“党建资源清单”与“育人需求清单”双向匹配，年均落地课程思政开发、订单培养、社区实践等合作项目200余项。同时构建“政策激励+荣誉牵引+利益联结”三维动力体系：校内配备167名“干部+名师”班导师；与企业共建21个产教融合实训基地，订单培养占比超30%，“德技双优”学生优先被企业录用；聘请非遗传承人、企业大师担任校外育人导师，定期举办“家长开放日”，以学分置换、荣誉认定凝聚家校社合力。这一系列举措推动各方从“育人旁观者”变为“协同合伙人”，让协同链成为“大思政”教育的资源纽带与力量支撑。

贯通过程链，全程融渗贴学情

三阶递进过程链紧扣高职学生入学适应、实习实训、就业入职成长全周期，构建“启蒙—提升—融合”三阶育人体系。启蒙阶段实施“红色+专业”双导航，通过大国工匠事迹报告会、红色经典故事分享会等活动，培育学生技能报国情怀；提升阶段依托行走的思政课、启明思政沉浸式剧场，开展红色宣讲、志愿服务、技能竞赛等“五个一”社团实践，形成“课堂+社团+社区”三课联动；融合阶段与多家龙头企业共建现场工程师班，推行“现代学徒制+订单培养”，将企业文化与岗前技能培训前移，毕业设计对接企业真实课题，实现“毕业证+技能证”双证驱动。

为弥合学期与假期、校内与校外的育人缝隙，学校完善“课程贯通—生活联通—社区融通—家校互通”全时域协同机制，开发20余项红色沉浸式研学项目，推送假期“红色任务包”，完成红色调研报告超2000份，真正实现思政教育不断线、全覆盖，让过程链成为贯穿学生成长全周期的思政育人主线。

拓展空间链，守正创新拓场域

三维场景空间链打造“校园—社会—数字”三维育人场域。校园场景重浸润：打造“文化展馆—楼宇空间—实训基地”“三位一体”思政场景，升级校史馆，建设家风馆，设立党员先锋岗、红色文化长廊，将思政元素融入实训室、教学楼，实现校园处处有思政。社会场景重践行：依托红色基地、社区课堂、文旅平台，成立四川省首所青年志愿者学院，构建“培训—认证—孵化—追踪”四级志愿服务体系，学生年度志愿服务总时长超5万小时，在服务产业发展、参与乡村振兴中践行初心使命。数字场景重赋能：打造“经纬风华数字展馆”，整合校史、党史与地方史5000余条红色数字资源，实现数字化全景漫游与AI智能讲解，累计访问量突破120万人次；建设课程思政教学研究示范中心，集成2000余项资源的数字思政库，以数智技术打破时空壁垒，让空间链成为“大思政”教育提质增效的重要载体。

协同链聚合育人力量、过程链贯通成长周期、空间链拓展育人场域，“三链”各有侧重、相互支撑、有机融合。在这一体系滋养下，全体学生思政实践参与率达98%，双证获取率83%，企业对学生职业素养认可率96%；综合素质A级证书数量连续5年居四川省高职前列，8人获评“中国大学生自强之星”，获国家竞赛奖项数量年均增长25%，高质量就业率超50%，涌现出大批扎根基层、技能报国典型。

职业教育前途广阔、大有可为。泸州职业技术学院将继续深化“三链融合”改革，推动党建引领与思政教育深度融合、思政教育与专业教育有机衔接，努力培养更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的高素质技术技能人才，为教育强国建设贡献职教力量。

（何杰 卢玲 王箭飞 罗明全 何勇）