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激励机制融合于学生技能提升的教学设计 ——以《网点厅堂营销与管理实训》课程为例
2022-10-12 -
职教课堂也需增强适应性
2022-10-18
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课程思政引领下“财经法规与会计职业道德”课程建设的探索与实践
2022-10-17
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2022-10-11
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探寻专业标准体系的内在逻辑
2022-10-11
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金职电商专业师生线上吆喝为武义农民带货
2022-09-27
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“车间课堂”，顶岗实习迎来新体验
2022-09-28
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2022-09-27
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浅谈“互联网+教育”时代高职应用文写作教学研究
2022-09-27
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河北软件职业技术学院：柔性分层施教助推学生各展其才
2022-09-22
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探索高职英语混合项目式教学模式
2022-09-06
