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河南职院:基于大数据实施分类培养精准施教
2022-03-29 -
聊城职业技术学院:聚焦技改需求 培养技改人才
2022-03-29 -
河北石油职业技术大学:“引—育—训”并举培养高素质“双师”
2022-03-29 -
浙江建设职业技术学院: 创新工作模式 构建学生心理健康服务体系
2022-03-29 -
赤峰应用技术职业学院:扎根地方经济 培养社会需要的人才
2022-03-28 -
临汾职业技术学院师生热议《2021中国职业教育质量年度报告》发布会
2022-03-28 -
江苏海事职业技术学院“船校一体、课证融通”卓越海员培养模式的成功实践
2022-03-24 -
用好评价“指挥棒” 破立并举激发学校高质量发展“内驱力”
2022-03-22 -
陕西铁路工程职业技术学院:聚焦“双高群”助力科技创新出成果
2022-03-22 -
广州铁路职业技术学院:创新“三全一化”模式,高质量推进双高建设
2022-03-22 -
四川工程职业技术学院 :主动作为,创新模式,推进毕业生高质量就业
2022-03-22 -
滨州职院“三教”改革走出高质量发展之路
2022-03-21

