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“三分三合”:高职扩招高质量培养之策
2020-12-29 -
职教兼职教师队伍建设大有可为
2020-12-24 -
做好数字化就业的大文章
2020-12-22 -
后疫情时代,职教信息化怎样开新局
2020-12-22 -
在职教话语意见中做出积极回应
2020-12-22 -
中国特色学徒制如何有效实施
2020-12-22 -
以专利为载体,探索高职院校教师创新能力培养新途径
2020-12-21 -
职业教育提质培优的现实意义、实践方略和效验表征
2020-12-17 -
找准发展中国特色学徒制的关键点
2020-12-15 -
立足类型定位聚焦立德树人
2020-12-15 -
中高职一体路该怎样走
2020-12-15 -
高职教师职称评聘须彰显职教特色
2020-12-15

