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提升高职吸引力还得靠质量说话
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职业教育“产教融合校企合作”政策落地的地方实践
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生源多样化激发高职院校生态变革
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线上教学给高职带来“痛”与“变”
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广东高职质量调查:近二十万“学生-教师-企业”齐参与,获得感看得见
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在“双高”学校建设中,推进“常机电之治”
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高校扶贫要突出“育人味儿”
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扶智、扶业、扶志,是教育扶贫之根本
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聚焦创新创业,职教扶贫方精准
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本科层次职业教育:“谁来办”和“怎么办”
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如何提升学校教育信息化应用水平
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当前职业教育如何在“稳就业”方面发挥更大作用?