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制约校企合作的本质问题和对策
2022-12-29 -
如何激发高职生学习内生动力
2022-12-29
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深入推进产教融合需要进一步细化政策
2022-12-28
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统筹规划 精准施策 打好高职办学条件达标工程建设组合拳
2022-12-28
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实施办学条件达标工程要紧扣“四个力”
2022-12-28
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职业学校达标工程，实现高质量发展的先手棋
2022-12-28
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“双高”中期绩效评价作用如何有效发挥
2022-12-27
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加快构建教育现代化的中国理论
2022-12-22
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培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题
2022-12-22
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用好国家标准，推动“双师型”教师发展
2022-12-22
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打造“双师型”教师标准升级版
2022-12-20
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着力建设一支量足质优的职教专任教师队伍
2022-12-20
