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从试行到建制:新时代五年制高职的发展趋势与策略
2023-03-21 -
从分段到一体:五年制高职的发展逻辑与时代价值
2023-03-21 -
从照搬到重构:五年贯通一体化育人的江苏实践
2023-03-21 -
“双师型”教师队伍建设须升级管理标准
2023-03-21 -
以科教融汇指引高职院校科研工作转型
2023-03-21 -
以科教融汇激发职业教育新动能
2023-03-17 -
产科创融教视角下高职自动化类专业人才培养模式研究
2023-03-15 -
牢记“三个务必” 推动职业教育高质量发展
2023-03-14 -
“双高计划”省域主责的实践与突破
2023-03-14 -
石伟平:构建职业教育产教融合国家制度体系
2023-03-09 -
职教数字化的发生逻辑和推进策略
2023-03-07 -
数字赋能职业教育质量精细监测
2023-03-07

