深耕十余载 奏鸣“四步曲” 奋力打造服务河南制造产业发展新样板

加快发展制造业，推动产业转型升级，是贯彻落实习近平总书记视察河南时的重要讲话精神，打好“四张牌”的关键之举，也是许昌打造“智造之都”的重点领域。一直以来，许昌职业技术学院机电与工程学院坚持以专业服务产业，以专业群对接产业链，深耕许昌二十载，联合“中国汽车零部件传动轴行业龙头企业”——许昌远东传动轴股份有限公司（以下简称“远东公司”），深化合作、协同育人，逐步探索出从招工到订单培养、再到教师互聘，最终实现一体化融合发展的特色之路，着力打造河南高职院校产教融合、校企合作新样板。

第一步：实施动态调整，确保人才培养与用工需求同频共振。

自2002年签订招工用工合同以来，学院坚持动态调整、实时跟进，依据远东传动用工需求，及时调整人才培养方案，从岗位认知、课程资源建设、校企教材开发、实习实训等实行全方位及时跟进，学生到企业就业的比例逐年增加，企业工人到学校培训的范围不断扩大，用工满意度达到95%以上，截至目前，已有近300名许昌职业技术学院的毕业生走进了远东传动的工作岗位，他们分布在远东公司的车间、管理部门等岗位，成长为公司的中坚力量。可以说，学校与企业之间已经建立了包括“企业认知、专项训练、轮岗实训、跟岗训练、顶岗实习”五个环节的完整的人才培养体系，形成了一流的人才培养机制，真正实现了专业随动、岗位反哺，校企同频、共谋发展。

第二步：探索订单培养，确保现代学徒制试点建设扎实有效。

随着，《创新行动计划》《国家职业教育改革实施方案》和《提质培优行动计划》等职教改革文件的相继实施，学校积极响应国家号召，依据政策要求，在招工、入企实习、优先就业的基础上，创新开办“订单班”，进入探索现代学徒制试点的校企“双元”育人新阶段，实现了“四个转变”：一是用工就业从临时性到固定性的转变，不再是企业生产繁忙时的帮忙、轮岗，而是定期、定时、定岗的必修课；二是学生身份从有界限向无界限的转变，随着“现代学徒制”培养机制的实行和推进，学生的身份发生了变化，从之前的“学生—毕业生—工人”的各阶段界限明显，转变为“招生即招工”、学生“入校即入企”。三是培育重点从技能训练到全面发展的转变，经过多年的探索和合作的不断深化，企业对学生的培养不再只是单一的技能训练，而转变为联合学校将工匠精神、劳动精神和企业文化等有机融入育人全过程。四是人才培养从单向输出向双向流通的转变，学校以现代学徒制试点建设为抓手，积极开展“学分银行”、“弹性学制”等工作，现在，不仅学校每年固定向企业输送至少30人，而且至少面向企业员工开展培训200人次、招收弹性学制20人，这一模式得到教育部的高度认可，学校被评为国家级现代学徒制试点单位，远东传动也被评为“河南省产教融合型企业培育单位”。

第三步：建好“双师”队伍，确保师资结构稳固优化。

为了优化教师队伍结构，打造专兼结合的“双师型”教师队伍，校企双方联合建成“教师入企实践流动站”，流动站采用“1+2+N”模式开展工作，也就是学校根据教师专长，在教师自愿的前提下与企业达成服务协议，选出1名教师长期驻站，选出2名教师不定期定岗入站，其他教师不定时不定岗入站进行专项训练的模式进行专任教师实践能力培养，每年参与入企实践流动站专任教师达到10人以上。企业选取15名企业指导教师参与到入企实践流动站的工作中，这些兼职教师大部分是企业车间一线管理、技术、维修等方面的人员，实践经验丰富，通过“入站”训练提高理论教学水平。学校每学期都会对参与入企实践流动站的专兼职教师进行测评，通过学生测评、教师互评、企业测评、二级学院测评四个环节综合评价，对兼职教师采用末位淘汰制，逐渐形成了稳定的专兼职教学队伍，为提高教学质量、提升人才培养水平提供了坚强保障。

第四步：实施“一体化”发展，确保校企命运共同体推进有力。

技术就是生产力，产品就是竞争力。教师积极参与企业技术改革，推动科研产品的成果转化，成为双方实施“一体化”发展，打造校企命运共同体的有力助推器。数年来，学校教师先后参与到产品质量检测、机床改造、生产线改造、产品工艺改造等方面，为企业生产提供了很多有用的建议，先后完成技术革新项目二十余项、公开专利十余项，2020年10月有多名专任教师参与的《商用车传动轴总成智能制造关键技术及产业化》项目被评为河南省机械工业科学技术二等奖。由于专兼职教师常年在一起工作学习，大家根据岗位需求、学情分析，从课程项目设计、教学情景设计等方面开展了全方位的改造，提高了教学效果，其中《数控机床编程与操作》课程2017年被教育厅认定为省级立体化教材。校企合作建设的机械制造与自动化专业资源库2021年2月被认定为省级专业资源库。2019年双方人员共同参与研究的教学改革课题“1+1+1+1”教学团队全周期跟踪的现代学徒制培养模式研究被认定为河南省教育科学“十三五”规划一般课题。许昌远东传动轴股份有限公司也成长为一个拥有机械制造完整生产环节的国家高新技术企业，被授予 “中国汽车零部件传动轴行业龙头企业”称号，先后荣获“河南省省长质量奖”、“强国之基—中国优秀汽车零部件企业中国制造功勋奖”等，成为我省制造业发展的翘楚。

（许昌职业技术学院 张保生供稿）