校企深度融合,共建“厂中校”——成都工贸职业技术学院与领克汽车共探“双元”育人新模式


发布时间:2023-10-20 浏览量:

为解决人才培养与企业岗位需求“脱节”问题,成都工贸职业技术学院与四川领克汽车制造有限公司携手探索校企合作模式,成功实现“厂中校”技术技能人才培养模式创新与实践。日前,学校2021级43名同学通过“厂中校”项目进驻领克汽车成都工厂,开启新的学习生活。

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校企双方本着优势互补、资源共享、协同育人、合作共赢的原则,共同设计课程、共同承担教学、齐心协力育人,突出工匠精神和专业技能的培养,促进同学们德智体美劳全面发展。“厂中校”模式在教学、师资、环境等方面特色突出。教学方面,实现理论学习与实践操练无缝对接,上午进行理论学习,下午进入车间操练相关技能点。师资方面,校企分别选派优秀教师开展教学和实训,学校教师负责公共课、专业基础课教学;企业教师负责专业基础理论与实务、企业文化教学和专业实训。环境方面,“厂中校”模式培养的学生平时在厂区里上课、实训,吃、住、行和公司员工一起,让学生与学校、企业建立深厚的情感联系。企业普遍认为,“厂中校”模式培养的人才在企业归属感、认同度和忠诚度等方面明显优于顶岗实习、工学交替培养的学生。

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“厂中校”模式的实施,旨在深化职业教育校企一体、工学交替的人才培养模式,实现学生成长更快捷、厂方用人更便利的目的。校企双方表示,将不断深化合作,实现资源共享、合作双赢,提高应用型人才培养水平,提高人才培养质量,为社会输送高技能人才。