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重庆财经职业学院“四个聚焦”推进教学改革
2016-12-30 -
濮阳职业技术学院: 创设“班级文化”育人模式 引领教学改革方向
2016-12-26 -
高职院校设计类专业“设计工匠”人才培养的理念创新与实践
2016-11-03 -
技能优先育新型工匠:广州南洋理工职业学院2016级新生入学就上专业实操课
2016-10-19 -
学生主体被忽视,实训课堂效果打折
2016-09-20 -
实践教学效果差,只因评价走过场
2016-09-20 -
不允许出现没有“做”的课堂——武昌职业学院会计专业教学改革创新纪实
2016-06-24 -
职业院校专业教师的技能考核要做到“新、精、实、用”
2016-06-24 -
“政校园企侨”为专业建设注入“活力”
2016-06-24 -
河北能源职业技术学院积极构建“互联网+”教育培训新模式
2016-05-20 -
濮阳职业技术学院:“恳谈会”模式弥补大班制教学短板
2016-04-25 -
教学组织方式不改,项目教学只是“换汤不换药”
2016-03-29

