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职业教育高移势在必然
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杨波践诺“十万工程”
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发展职业教育呼唤“自下而上”式探索
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欠发达地区职教如何服务新型城镇化
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不同主体组建职教集团要有不同治理架构
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紧密对接需求系统培养技术技能人才
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高职的未来必告别规模发展思维
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高职院校人才培养绩效评价
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职教如何深化产教融合
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创业不能“一休了之”
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学农爱农兴农如何做到你情我愿
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积极围绕“一体两翼”为核心的高职教育内涵 持续发挥高职院校在福建产业转型发展中的先锋作用