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全国政协委员,上海市教委副主任倪闽景: 转变教育观念和提升教育质量成为教育改革的主要问题
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覃川:人工智能倒逼职教人才培养模式变革
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高职“双创”教育如何规划决策
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怎样优化专业群人才培养模式
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政府在深化产教融合中要扮好五大角色
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孙兴洋:开启奋进之门唤醒学习动力
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教育优先发展的三个关键指标
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建设高水平高职院校 教师是关键
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推进职业教育供给侧改革
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加速推进职业教育产教融合
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基于企业工作环境,改革高职课程
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推进职业教育高质量发展正当其时