苏州工业职业技术学院:奏响产教融合新乐章


发布时间:2015-01-26 浏览量: 信息来源: 《光明日报》

校企联合开设10多个订单班,共建10个校外实习实训就业基地,企业55名专家和顶尖专业技术人员被聘为学院客座教授,双方科研合作项目达20多项……这是苏州工业职业技术学院与创元集团合作共建的创元学院在成立短短一年时间内交出的成绩单。

  “共建创元学院的实践探索让我们找到了高职院校深化产教融合、校企合作的新路径。校企只有构建起类似生物间的‘共生关系’,才能形成合作的长效机制。”苏州工业职业技术学院院长苏益南说,在职业教育正从求量向求质转变的今天,提高人才培养质量便是高职院校的根本任务。不断深化校企合作、强化产教融合,则是高职院校谋求发展的动力所在。

  人才培养 私人定制

  苏工院副院长曹建东认为,作为一所扎根苏州的高职院校,人才培养必须要紧跟苏州经济转型和产业结构调整步伐,在专业和课程设置上下功夫,做到与地方经济发展“相生相伴”,为地方经济发展“定制专业”。

  苏工院立足“工业”特色,围绕苏州产业规划,面向先进制造业和现代服务业开设了29个专业,积极推动产业与专业的“无缝对接”。学院仅新建的工业机器人技术一个专业,就投入了800多万元,以求尽快培养出企业生产技术升级后所急需的技术人才。

  在苏工院,学生的教材来自学生未来工作岗位的一张张设计图纸,或是一件产品的生产工艺说明或是一项服务的方案。苏工院教务处处长苏霄飞介绍说,这些完全贴近企业生产或经营的讲义是学校专业教师与企业技术人员共同合作开发的教学成果。

  学院推行“师—生—企”联动机制,将企业的个性需求提前介入到一年级,201459个新生班都有学院紧密型企业冠名。学院还着力推进校企深度合作的多元化平台建设,与创元集团、亨通集团等苏州市地标型企业与学院结为同盟共建学院,促进产教融合。与丰田汽车、斗山机车等知名企业组建各类订单班30余个,通过“把教室搬进车间,把车间搬进教室”,实现学生培养的“私人定制”。

  教学与产业的紧密贴合让苏工院的毕业生深受企业欢迎,70%以上的毕业生选择在苏州就业,近五年来毕业生就业率始终保持在98%以上,毕业生就业竞争力指数在全省排名从2013年的第32位迅速提升到了2014年的第14位。