做企业的“蓄水池、充电站、发动机”


发布时间:2022-07-06 浏览量: 信息来源: 《中国教师报》2022年7月6日14版

通过校企共育、培训牵引、创业带领,河南机电职业学院在构建校企命运共同体方面取得了显著成效,推动了区域经济高质量发展。近年来该校一直致力于——

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今年4月以来,全国多地发生新冠疫情,防控形势更加严峻。为尽快遏制疫情蔓延势头,进一步做好新冠感染者分类救治,河南多地建设了方舱医院。

在河南周口一个方舱医院建设项目中,有一群来自河南机电职业学院智慧城市学院建筑智能化工程技术专业的大学生。他们运用自己所学专业技能,积极参与到方舱医院的监控安装、调试AP、布线等弱电系统工程项目建设中,在校企双导师的带领下,凭借过硬的技术技能,高质量地完成了项目建设任务。

像这样的项目,在河南机电职业学院还有很多。始终坚持走产教融合、校企合作之路,与格力、海尔、宇通客车、富士康、好想你、世邦科技、梦舒雅等百余家知名企业建立深度合作,构建校企命运共同体,河南机电职业学院已成为企业的“蓄水池”“充电站”“发动机”,为企业培养了一批又一批高素质技术技能型人才,有力推动了区域经济高质量发展。

校企共育,学校成为企业的“蓄水池”

今年3月30日,河南机电职业学院与河南万邦广电电子商务有限公司正式签约共建“万邦产业学院”,把职业教育办在产业园里,把专业建在产业链上,为万邦集团培养高素质技术技能人才,助力万邦产业转型升级。

学校不断创新体制机制,通过校企双方投入资产的所有权、管理权、使用权“三权分置”改革,采用托管合作、产权合作、契约合作、资源协同等形式,与企业共建宇通汽车学院、龙翔电气学院、好想你乡村振兴学院等20个产业学院。其中,乡村振兴学院等5个产业学院已成功入围河南省“十四五”高职院校设置规划。每个产业学院都为师生提供了优于校内的“吃、住、学、练、创”条件,让学生与企业员工同吃同住同学同练同创。

学校依托企业真实生产场景,基于企业典型岗位,逐步梳理出适应岗位要求的“能手、熟手、生手”三级能力清单;按照能力清单,明确课程性质、目标和要求,列出“全科、专科、专长”三模块课程清单;遴选典型项目任务,开发讲义、工作页、视频、动画等立体化课程资源,形成岗位课程资源包,开发出行动导向体系的岗位定制课程。截至目前,学校与合作企业共同开发了1000余门行动导向式课程。

在河南机电职业学院,学生一入学就获取校企双方共同制订的个性化人才培养方案,选定职业方向、明晰职业生涯规划,并通过岗前测试选择企业一个或多个典型岗位,实现“入学即入职”;学生和企业员工在企业真实岗位学知识、练技能,共同完成真实项目任务,解决实际问题,在工作中学习,学习中工作,实现“学习即上岗”;学生达到岗位能力要求后,借助合作企业的产业链优势,从多家企业挑选合适岗位就业,实现“毕业即就业”。

截至目前,56家深度合作企业提供了500个典型岗位,2.5万在校生全部进行上岗式学习。近3年学校毕业生就业率稳定在97%以上。2020年12月,学校作为全国唯一一所职业院校代表,在教育部组织的全国2021届毕业生就业创业工作会议上作典型经验介绍。

培训牵引,学校成为企业的“充电站”

2021年10月15日,中国轻工业联合会轻工业职业能力评价考试站授牌仪式在河南郑州举行。河南机电职业学院获批18个岗位工种的职业能力培训与评价认定资质,可以进行初级、中级、高级轻工行业的职业技能等级评价。

学校基于企业人力资源建设需要,用课程撬动企业培训,用企业培训带动学校培养,不断完善职业教育和培训体系,贯通培养培训一体化。学校为富士康、宇通客车等56家合作企业提供岗前培训,每年累计培训5万人次,每年为合作企业提供在职培训3万人次,每年培训竞赛人员1.5万人次。此外,学校成功申请了63个1+X证书试点、23项职业等级认定资质、12项社会培训评价组织评价资质、11项专项能力考核机构考核资质,满足学生培训需求,实现学生“多证毕业”。

2021年8月,学校自主研发的“线场强国”平台正式上线运营。该平台是集课程、培训、培养、运营于一体的“一企一校”平台,构建了“一生一方案、一生一课表、一生一导航、一生一空间”的学习体系,实现学习者(包括学生和企业员工)智能选岗、智能选课、智能学习、智能就业创业。截至目前,全校2万余名师生均已在平台上正常开展选课、学习、培训等;平台入驻合作企业300余家,上线典型岗位1000余个、企业员工1万余人、平台建设岗位课程1075门;平台累计发布学习活动2万余个,学习点击量达1.6亿次。

创业带领,学校成为企业的“发动机”

今年3月5日下午,河南机电职业学院图文中心报告厅热闹非凡,来自河南康利达投资集团有限公司、好想你健康食品股份有限公司、北京博瑞莱智能科技有限公司等18家知名企业的项目负责人,依次上台展示2022年创新创业项目。这些项目都由企业主导,学校师生积极参与,在创业实践中培养人才,助力企业发展。

学校始终坚持以创业为带领,通过构建“产学研创”综合体、融合体、生命共同体,按照“跟创、并创、引创”三步走战略,让创新创业走上了健康发展之路。通过以学科为主的专业教育,到以岗位为主的就业教育,再到以项目为主的创业教育,构建了科学的创新创业人才培养体系。通过建设创新创业师资队伍,搭建创新创业数字化平台,打造产教融合创新创业示范基地,组建创新创业公司,设立创业资金等措施,实现创新创业的完整闭合环链。

2022年,学校挖掘合作企业真实创新创业项目489个,聘请45位企业家、40位创业成功人士兼职授课,与合作企业联合建设科研平台12个,包括省级工程技术研究中心3个、省级重点实验室1个等,确保创新创业项目在学校落地开花结果。

学校已经与合作企业形成了不可分割的校企命运共同体,真正做到了与企业同命运、共呼吸,助力企业转型升级,快速发展。2020年新冠疫情发生之初,郑州宇通客车公司接到上级通知,要求公司加急生产一批武汉急需的负压救护车,当时遭遇疫情又赶上过年,企业员工紧缺。于是,学校宇通班学生放弃与家人过年的机会,迅速赶回公司,凭借在学校学习的专业知识,发挥专业技能,在制件、焊装的岗位加班加点生产,为抗击疫情贡献了力量。学校每年选派近千名学生进入宇通顶岗学习,解决了宇通生产旺季的用人需求,同时积极参与宇通科研项目,在“电池安全性能应用”等方面协助宇通进行科技攻关、技术革新20余项。

北京冬奥会期间,河南机电职业学院9名大学生志愿者经过层层选拔,参与到冬奥会场馆的无线保障项目中。他们主要负责冬奥会测试赛的网络设备安装、调试、运维工作,他们服务场地包括主媒体中心、八达岭国际会展中心、国家游泳中心、延庆区高山滑雪中心场馆、延庆冬奥村、国家雪车雪橇中心等冬奥场馆。

在郑州富士康的生产线上,学校优秀毕业生蔡盛已经成为一名技术能手。他独立攻克了生产线机械手电源改造难题,每周为企业节约采购成本约4.6万元。学校与博瑞莱智能科技周口有限公司共建“1128”敏捷团队,共同进行技术开发和成果转化,为公司带来直接经济效益3600余万元。2021年,学校孵化的人工影响天气无人机关键技术及应用、基于平面结构开关的有载调压配电变压器关键技术及应用、超纯金属材料产业化、微晶化高纯低温易烧结氧化铝陶瓷粉体的工业化等项目,分别被民权县、淮阳县、郏县、郑州高新区作为重点项目引进产业集聚区,提升产业层次,助推产业升级。

学校以独特的办学模式和优良的办学成绩,获得了社会各界的广泛好评,先后荣获全国职业教育先进单位、全国机械行业骨干职业院校、河南省文明校园、河南省示范性高职、河南省“双高工程”建设院校。

(作者:梁晓东,河南机电职业学院)