金华职业技术学院：搭建思政防疫站，打造战疫思政“金课”

重大疫情突降，需要全社会同舟共济，同向同行，打赢疫情防控阻击战，这场战“疫”带给大学生太多的思考与感悟。高校如何充分利用这一契机，让大学生深切感受到中国共产党的坚强领导，中国特色社会主义制度的显著优势是我们战胜疫情的根本保障，向大学生推送党领导人民抗击疫情的感人故事，向他们展示中国特色社会主义制度集中力量办大事的实践案例；向他们传播体现社会主义核心价值观的大爱精神，弘扬“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”精神，做好自身防护的同时，积极参与抗击疫情，积极主动传播正能量，进一步提振战胜疫情的信心和勇气，进一步增强听党话、跟党走的情感认同，进一步坚定中国特色社会主义“四个自信”；向大学生进一步加强健康教育和生态文明教育，关于敬畏、关于担当、关于生命……

在“停课不停学”的特殊疫情时期，金华职业技术学院马克思主义学院思政理论课专任教师利用“互联网＋教学”模式，通过超星学习通等平台开通网络课堂，“因事而化、因时而进、因势而新”地开展思想政治理论教学工作，为学生搭建“思政防疫站”，开设“思政老师有话说”专栏，将疫情防控与思政理论课理论专题教学和实践教学有机、有效、有质地结合，避免“线上满堂灌”，深入贯彻“疫情教育思政必修课”进教案、进网课、进头脑。

今天，浙江省思政名师徐建丽老师为大家带来“思政老师有话说”专栏的“开学第一课”——《战“疫”时期，我们这样看爱国！》，让我们一起来听听徐老师都说了些什么吧~

徐老师坚持“以案例为导入，以问题为核心，设计问题链”的教学理念，旨在突出问题意识，培育学生关心时政、理性思辨的能力，通过设置“谈谈你所认识的战‘疫’英雄”、“你是火雷二神山的云监工吗？”、“全民战‘疫’中让你感动的人或事？”、“战‘疫’期间，我这样爱国”四层次问题，开展讨论区互动模式，解读战“疫”下的“榜样力量”、“中国速度”、“全民担当”和“青年使命”，带领同学们体会疫情特殊时期下实实在在的爱国情怀。与此同时，面对网络中鱼龙混杂的资讯，徐老师强调“战疫有方，宅亦有道；科学防控，理性爱国”。

随后，同学们纷纷发表自己的爱国感悟：“这次全民战“疫”让我对爱国主义有了更全面更直观的理解和思考”、“疫情期间，勤洗手、戴口罩、不出门、上网课就是最实实在在的爱国”、“能够用我在学校所学的数据统计专业知识帮助村委会的防疫工作，我觉得很开心”、“作为护理专业的学生，听徐老师分享了各位学姐的故事，他们的爱国热情深深打动了我，我以后也要做无私无畏的医护人员”......并通过“绘战‘疫’英雄、录短视频”等形式为战“疫”加油展示自己的爱国行动。

据悉，“思政老师告诉我”专栏是金华职业技术学院马克思主义学院打造的战“疫”时期线上思政的系列“金课”,内容依据课程分为三大板块，各课程理论专题教学结合具体内容增添战“疫”授课内容，从不同角度普及疫情把握主旋律——

《思想道德修养与法律基础》课程推出“爱国报国：战疫时期，我们这样看爱国！”、“敬畏生命：向一线战疫英雄致敬”、“坚定信念：战疫行动中中国特色社会主义的魅力”、“感恩回报：社会主义核心价值观助力战疫行动”、“规则意识：疫情特殊时期的权利与义务”等等，为引导培育学生珍爱生命、遵守规则、爱国报国的意识。

《毛泽东思想与中国特色社会主义体系概论》课程打造“一马当先，共克时艰：共产党员跟我上”、“共担使命，淬炼荣光：疫情下的命运共同体意识”、“使命担当，精准施策：在疫情中的顶层设计”、“战疫能赢，底气何来：制度优势提振战疫信心”、“不畏艰险，奋勇向前：疫情防控阻击战中的人民解放军”、“岂曰无衣，与子同裳：疫情防控下对文化自信的再思考”等等，为增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

《形势与政策》课程开设“战疫路上，村医奔忙：推进乡村公共卫生体系建设”、“科学防控、理性抗疫：反思抗疫途中的杯弓蛇影”、“抗疫科技，兴邦哲理：战疫中的创新发展理念”等等，传播防控知识，提高时政供给，增强学生防控疫情的意识和信心。

“疫情就是命令，防控就是责任”，金职院搭建“思政防疫站”，全力做好疫情防控期间学生思政理论学习工作，用“铸魂人”的力量助力“防疫一线”。

（金华职业技术学院马克思主义学院 供稿）