江苏经贸职业技术学院：执“主题教育”之笔 书写高职奋进新篇章

    用发展着的马克思主义指导新的实践，是我们党永葆生机活力的奥秘所在，也是党中央开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的题中之义。

    作为第二批主题教育参加单位，江苏经贸职业技术学院紧紧抓住这一要义，以高度的政治自觉和行动自觉，提前谋划，精心部署，将主题教育与学校实际紧密联系，引新思想的源头活水催发人才培养和事业发展的无限希望。学校打造“金”党课、实施“精”调研、树立“紧”标尺的一系列实招硬招，成效显著且惠及长远，是“不忘初心、牢记使命”长效机制的生动典范。

    打造“金”党课 学用新思想

    “当今世界，正处于百年未有之大变局中，只有初心如磐，才能从容面对；只有与时偕行，才能更好应对。党中央在新中国成立70年、中国共产党全国执政70年之际开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育，目的就是要以习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果武装头脑，培育我们发现问题、分析问题和解决问题的能力……”

    江苏经贸职业技术学院党委书记戴庆华以“不忘初心、牢记使命，为党育人、为国育才”为题为全体中层干部讲授专题党课，从“中国共产党人初心使命的溯源与坚守”，到“坚定社会主义办学方向，为党育人为国育才”，再到“切实加强思想政治工作，落实立德树人根本任务”，层层递进地阐述了主题教育的重大意义及根本任务、总要求、重点措施，引导全体中层干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想及系列重要讲话精神，以更高的政治自觉、思想自觉、行动自觉在解决实际问题上下功夫，把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，为党育人、为国育才，为建设“强富美高”新江苏和实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有的贡献。

    点面结合、深入浅出的党课令党员干部信服，并产生自觉学习的强烈愿望和主动提高的务实行动。

    打造“金”党课深化主题教育，检验主题教育成效，是江苏经贸职业技术学院在规定动作上的自我加压。

    自本次主题教育启动以来，学校党委坚持把抓好学习教育作为首要任务，一方面，紧扣必读内容分级分类地制定学习方案，组织党员干部读原著、学原文、悟原理，通过有深度的自学、集中学习、专题学习和专题研讨等方式，深学细悟、细照笃行；另一方面，积极发挥信息技术优势，在学校网页及微信公众号上推送丰富的学习资源，让学习无处不在。

    以此为基础，学校领导班子成员结合自身思考和前期基层调研成果推出一系列高质量党课，讲学习体会、讲差距不足、讲思路措施，有效统一思想、深化认识、增强党性、提升素质。

    校长薛茂云所作的“不忘初心、牢记使命，着力高水平建设、聚焦高质量发展”专题党课，不仅彰显出鲜明的问题导向和问题意识，更体现了绵绵用力、久久为功的长远眼光。他结合“教职工干事创业激励机制”课题调研成果，对学校发展的战略考量进行一系列梳理和廓清，帮助党员干部明方位、把方向、找差距、抓落实。他强调，办好中国特色高水平高职学校，是学校的“立校之本”；专业水平的高低是学校的“核心竞争力”，专业特色是学校“根本特色”；培养和引进人才“思想政治素质”是关键，必须高度注重师德师风的培养与考量；学校内部治理改革，必须按照现代学校制度的内涵通盘进行。与此同时，薛茂云校长还明确指出，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的政治任务，是一个持续推进、常学常新、不断深化的过程，必须融于日常。

    通过较为集中的专题党课讲授，不仅使党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更有效地推动主题教育与促进学校事业发展密切联系起来，引向深入。

    实施“精”调研 追踪深根源

    我们党干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决现实问题。要解决实际问题，精准、深入的调查研究是前提，也是基础。党中央开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的一个重要目的，就是教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，有的放矢地拿出破解问题的实招硬招。

    在本轮主题教育中，江苏经贸职业技术学院始终坚持问题导向，紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和关于教育的重要讲话和指示精神，统筹安排调研课题和调研工作，并紧盯师生员工关心的难点问题，精心研究制订调研工作方案，把调查研究与解决问题结合起来，推进学做结合，查改贯通。

    学校领导充分发挥“领头雁”作用，采取“四不两直”方式“一竿子插到底”，不发通知、不打招呼、不听汇报、不陪同接待，直奔基层、直插现场，深入教学、科研、管理、服务一线开展调查研究；全体中层干部结合工作实际，围绕“教师教学工作量管理办法”“教师职业发展路径优化”“完善辅导员工作绩效考核体系，提升辅导员干事创业活力”“高校基层党组织发挥战斗堡垒作用”等师生更关心、更直接、更现实的利益问题主动深入基层调研，全校调查研究蔚然成风。

    学校积极改进调研方式，注重专题调研和开放调研相结合，集体调研和个别访谈相结合，实地调研和书面调研相结合，纸质问卷和网络问卷相结合，注重运用平时工作中掌握的已有数据和素材进行综合分析。校领导班子成员创新开展“四联四进”活动，即联系院系、联系班级、联系教师、联系学生，进课堂、进宿舍、进食堂、进社团”，并针对影响学校发展的关键问题、重点问题、难点问题开展专题调研；同时开展“三听两问”活动，即听普通学生、听基层党员、听普通教职工意见，问领导班子、领导干部存在的突出问题，问改进作风、改进工作的意见和建议。调研工作通过召开座谈会、个别访谈、实地调研、问卷调查、随堂听课、发放征求意见表、设立意见箱等多种方式，广泛听取各方面意见。通过面对面了解情况，多见具体事、多听师生说，师生畅所欲言，切实掌握了解平时难以听到、不易看到的新情况、新问题。调研工作准备充分、方向清晰、全面深入，取得了良好成效。

    学校各二级党总支积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会，针对调研查找出来的问题，制定问题清单，认真制定整改措施，明确节点、措施，坚决做到能够立行立改的全部立即整改到位。

    树立“紧”标尺 夯实硬成效

    搞好整改落实，是主题教育实践特色的集中体现，也是确保活动取得实效的关键所在。

    自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，江苏经贸职业技术学院紧紧围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，一方面坚持对照党章党规找差距，另一方面把解决师生的问题作为检验主题教育成效的标尺，从一开始就改起来，边学边查边改，即知即改真改，确保主题教育落实落细落小，切实增强广大师生的获得感、幸福感、安全感。

    通过对照党章党规找差距专题会议，校党委领导班子带头学习了党章《准则》和《条例》的重点内容，并坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐条逐项检视反思问题，既实实在在回答有没有问题，又对存在问题进行深入剖析，提出整改措施及今后努力的方向，做到了落细落小落具体、见人见事见思想，为推动专项整治和召开民主生活会奠定了思想和政治基础。

    学校还坚持把查摆的问题与前期调查研究发现的问题结合起来，进一步完善个人问题清单，逐条逐项细化整改措施。针对检视发现的问题，要以刀刃向内、自我革命的精神，即知即改、立行立改；一时不能整改的，要明确整改时间、整改目标和整改措施。

    针对师生反映强烈的问题，学校从工作实际出发，选择专业课教学重知识轻育人、教职工普遍反映的教工校内流动机制不够健全、校内评审费发放标准与程序不够严谨规范等具体问题进行即知即改。 

    一件件实实在在的整改措施，让师生切切实实感受到主题教育带来的“实惠”，得到了全校广大师生的高度评价，也为主题教育真正实现“为民服务解难题”目标打下坚实的基础。

    改革回应期许，使命未有穷期。

    12月18日，江苏经贸职业技术学院成功入选“中国特色高水平高职学校”建设单位，成为学校发展新的里程碑。

    面对新征程，戴庆华书记表示：“学校将进一步深入学习贯彻十九届四中全会精神，打造‘不忘初心、牢记使命’长效机制，使初心与使命成为学校建设‘双高’、不懈奋进的永恒动力。”

    （王晓红 王丽英）