美国为提高学生成绩拨款培养教师校长


发布时间:2012-03-29 浏览量: 信息来源: 中国教育报

    据美国教育部网站报道,美国教育部部长阿恩·邓肯日前宣布将分三个款项共拨付近2460万美元用于提高教师和校长的工作效率,以提高学生的成绩。此笔款项的总名目是“支持高效教育工作者”工程,将主要资助“国家写作项目”、“新教师中心”和“为美国而教”三大分工程。

    据悉,“国家写作项目”以加利福尼亚州的伯克利大学为基地,拟安排1130万美元培训3000名指导其他教师开展写作教学的骨干教师;“新教师中心”安家在加利福尼亚州,拟使用近498万美元来资助佛罗里达州希尔斯博罗县的公立学校新任职的教师和校长;“为美国而教”项目基地坐落在纽约市,拟拨付830万美元来资助逾9000名教师本学年中在最需要的学校任教,同时为2012至2013学年遴选、培训和录用5800名新教师作准备。

    “优质教师和校长对于提升学生的成绩至关重要。”邓肯说,“这些款项的拨付都是最好的支持教师、学校领导和造就下一代世界一流教育工作者的方法。” (罗朝猛 编译)