学院召开高职土建类实训科研成果专家鉴定会


发布时间:2012-04-17 浏览量: 信息来源: 四川省信息

 

 

    3月22日上午,学院组织有关专家在工程管理系会议室召开了《以职业技术能力培养为目标的实践教学系统开发》成果鉴定会。
    李辉教授向专家组汇报了课题研究和实践的情况。以胡兴福教授为组长的专家组讨论研究后,一致认为:《以职业技术能力培养
置标准和训练方法的研究实践》课题,对我国土建类高等职业教育现状进行了全面的调查分析,准确找出了当前存在的主要问题。课题研究立足于通过学校自身努力来解决问题,对学科型教育的规律和职业教育的规律进行了深入的比较分析,界定了两类教育的异同,提出了工程技术类高等职业教育要以培养技术管理人才为培养目标。根据培养目标定位,基于建筑行业的岗位职业标准和技术标准,以职业能力培养为核心,以“顶岗”为目标,建构了实践教学体系。该体系结构科学,实践教学课程配置合理,实验实训室建设方案切实可行,训练内容丰富、实用,训练过程规范有序,训练方法创新有效,考评办法先进,顶岗实习管理到位。
    专家组认为,课程建设是我国高等职业教育教学改革和发展的核心内容,构建全新的实践教学体系,是对传统实践性教学环节的跨域,是具有根本性的变革,实现了课程的改革和创新。完整而又相对独立的实践教学体系能十分有效地培养学生的职业能力;能有效地支撑理论教学;能有效地提升顶岗能力;能大幅度缩短毕业生的岗位适应期。在土建类高等职业教育领域全面推广实践性教学体系,将从根本上解决建筑行业技术管理人才培养问题,为行业缓解人才紧缺、优化结构将起到十分重要的作用,研究成果对学校正确把握办学方向、准确定位培养目标、科学设置课程体系、合理配置教育资源有很好的指导作用。
    专家组认为,实践教学体系研究在土建类高职教育领域系首创,达到国内领先水平,研究成果可供其它学校直接使用,也可供工程技术类高职院校借鉴。
    专家组希望课题组继续深入研究,根据我国不同地域的地理气候特征和不同区域的经济发展特征,对实训室建设方案进行细化,在普适性基础上更加具有针对性。
    由我院承担的《以职业技术能力培养为目标的实践教学系统开发》课题,被四川省教育厅川确立为第一批“四川省2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革项目”,又被确立为四川省2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革重点项目。

 

 

(四川建筑职业技术学院 学院办公室)