河北软件职业技术学院:专业群链对接产业 数智美育服务区域


发布时间:2026-08-08 浏览量:

在职业教育数字化转型加速与“十五五”规划谋篇布局的关键时期,河北软件职业技术学院动漫设计专业群立足区域数字创意产业需求,以“扎根区域、对标产业、服务区域”为核心理念,通过群链对接、产教融合、美育服务,构建起特色鲜明的数智化创意人才培养体系。

群链对接,构建专业与产业协同发展格局

动漫设计专业群锚定数字创意全产业链,下设动漫设计、游戏艺术设计、数字媒体技术、影视多媒体技术四大专业,精准对应2D美术、3D美术、UI交互、视频包装等六类核心岗位,实现了产业链、岗位链、专业链的深度咬合。

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图1动漫设计专业群组群逻辑图

专业群坚持“以群建系,课程共建、平台共享、师资共用”的核心理念,构建起“京津冀—雄安—保定”三级服务体系。课程体系采用“底层共享40%、中层分立45%、高层互选15%”的三级模块化架构,高层开设AIGC绘画、动作捕捉等前沿拓展课程,引入ACAA、Adobe等国际认证,实现“一专多能”的人才培养目标。为有效应对技术迭代与产业需求,专业群依托“政校行企”四方协同机制,已累计修订专业人才培养方案6个、更新方案12次,确保课程内容始终与产业发展同频。

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图2动漫设计专业群服务定位

实战检验,以文创项目驱动教学改革

专业群以真实项目驱动教学改革。专业核心课《文化IP与文创设计》引入企业真实生产项目,依托学校AI智美美育中心与数字素材库,组织近200名学生围绕校园IP、科技视觉美学、数字文创衍生品等方向,开展从文化调研、原创IP形象建模到AIGC方案迭代、实体文创开发的完整实训。课程创新采用“校、企、行、师、众”五位一体评审模式,邀请企业专家、行业资深人士及青少年大众评委共同参与评价,实现了技术标准与市场审美的多维对接。

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图 3 智美匠心·数字文创思政教学资源库

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图 4 校园文创设计汇报现场及部分学生作品

目前专业群拥有校内生产性实训基地1个、各类实训室20间,总面积达1400多平方米。专业群已建成1个校内工作室群,下设10个工作室,引入企业项目让学生通过真实实践掌握技能,实现“育人-产业赋能”双向价值。专业群已形成由35名教师组成的四级人才梯队,“双师”背景专任教师达100%,12支职能子队伍逐步实现教学、科研、校企合作、技术支撑的闭环管理。

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图5 专业群校内实训室及工作室

育人成效显著,竞赛获奖与高质量就业齐头并进

专业群育人成果丰硕。近年来,学生在各类专业竞赛中累计获得国家级、省级奖项200余项。特别是学生团队在2023年全国职业院校技能大赛数字艺术设计赛项中斩获国家级一等奖,并在“挑战杯”、“互联网+”等竞赛中累计获奖十余项。职业技能等级证书通过率高达99%,累计341名学生通过1+X认证,通过率持续保持100%。毕业生就业率连续多年保持在95%以上,毕业生月收入达到5500元,用人单位满意度达到93%,实现了高质量就业目标。

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图 6 人才培养与社会服务成效

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图7 主要参与制作微短剧情况

学生实战成果丰硕:专业群深度参与制作B站番剧《永生三至五季》《金吾卫》《念无双》《神武天尊》等,累计番剧总时长562分钟,播放量达4.5亿;此外,学生还参与制作《我在保定上大学》《刷爆保定美食:我的人生就圆满了》等微短剧,微短剧产出超百部,充分展现了学生的实战能力与行业认可度。

产教融合,打造校企协同育人新生态

专业群已与30多家企业建立深度合作,共建产教融合基地,聘请10多名企业兼职教师,每年接收200多名学生实习。校企协同不断深化,企业派驻技术骨干担任兼职教师年均30人次,共同开发了《网络直播运营》、《人工智能与图形设计》等12门核心课程。专业群依托“政校行企”四方协同机制,整合政府、行业、企业、学校资源,建设了数字文化创意产业协同创新平台,将政策引领、行业标准、企业项目与教学实训深度融合,为区域数字创意产业关键技术攻关和人才培养提供实体化支撑。

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 图 8 政校行企”四方协同机制

近期,数字传媒系联合河北时瑞信息技术有限公司共建“AI智美·美育中心”,围绕数字文旅衍生品方向,合作开发了“智美匠心·数字文创思政教学资源库”,构建“专美融合、数智赋能、岗课赛证融通”的美育育人新模式。

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图 9 “AI智美·美育中心”校企签约仪式现场合影

企业代表高度认可学生作品的产业落地价值,表示将持续将商业IP项目引入课堂、派驻企业设计师入校带教,深度参与课程建设与人才培养全过程,实现校企资源双向赋能。2023年,专业群还成功当选全国数字创意行业产教融合共同体副理事长单位,行业影响力持续提升。

美育服务,以数字素养彰显社会责任

专业群将优质教育资源向基础教育延伸,美育中心骨干教师走进保定市第二十六中学、漕河镇第二小学,为1200余人次开展“智能创美素养训练营”系列公益培训,引导学生树立规范、安全的技术使用观念。近三年来,专业群承接横向技术服务项目到账186万元,累计完成课题研究12项,开展AIGC科普培训百余人次,完成乡村振兴案例52个、文化传承项目20余项,以实实在在的成果服务地方经济社会发展。 

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图 10 学院教师在保定市第二十六中学、漕河镇第二小学,开展AI专题培训,学生踊跃参与互动

面向“十五五”规划新阶段,河北软件职业技术学院动漫设计专业群将持续深化人工智能与创意设计的专业融合,迭代课程体系与实训平台,持续孵化优质IP文创成果,为区域数字创意产业输送更多高素质技术技能人才,为提升全民数字素养贡献高校智慧与力量。

(作者:郝爰飞  尹腾腾  李艳)