常州工业职业技术学院:党建引领 扎实推进思政课守正创新


发布时间:2026-04-17 浏览量: 信息来源: 《中国教育报》2026年4月17日08版

常州工业职业技术学院马克思主义学院教师第一党支部以创建全国党建工作样板支部为契机,探索形成“五引铸五金”党建工作体系,并以“协同·衔接·互嵌”的职教实践推进大中小学思政课一体化建设,实现了党建与业务同频共振、深度融合,为新时代高职院校马克思主义学院建设提供了可借鉴的实践案例。

铸魂育人:构建“五引铸五金”党建引领新体系

党支部坚持以党的政治建设为统领,深刻把握“围绕中心抓党建、抓好党建促业务”的内在逻辑,创造性提出了“组织引航、课程引路、研究引燃、育人引擎、理论引领”的“五引”工作路径,旨在锻造“金师、金课、金果、金才、金声”,并以此为核心形成了特色鲜明的“1215”(1个统领——党的建设,2个依托——书记工作室与名师工作室,1个抓手——年度书记项目,5个提升——组织引领能力、课程建设能力、科研攻关能力、协同育人能力和社会服务能力提升)党建工作机制。这一体系将基层党组织的政治优势、组织优势系统转化为推动思政课建设内涵式发展的强大动能。

“组织引航”锻造“金师”队伍。党支部聚焦“双带头人”培育,建强党支部书记工作室,打造党建与业务“领头雁”。通过构建“坐标系·方向盘·初心石”三维师德培育体系,实施“名师引航、骨干提升、新秀成长”分层计划,形成了一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高素质思政课教师队伍。在26名党员教师中,获批省级人才项目及获得市级名师称号的人数占比较大,实现“头雁领航、群雁齐飞”。

“课程引路”打造“金课”集群。党支部推动党建与教学改革深度融合,创新“问题+行动”导向教学模式,构建“故事链—逻辑链—问题链”有机衔接的“链式思政”教学法。建成国家级别、省级在线精品课程多门,教师在全国职业院校技能大赛教学能力比赛等赛事中荣获高级别奖项数十项,教学竞争力稳居江苏省同类院校前列。

“研究引燃”孵化“金果”成果。党支部构建服务地方经济社会发展的科研工作体系,组织教师围绕“中国式现代化常州实践”主题开展有组织科研。近年来,承担国家教育部门人文社会科学研究项目等高级别项目30余项,编写《践行习近平新时代中国特色社会主义思想常州实践案例》100篇,多项咨政报告被采纳,实现了科研反哺教学、科研服务地方发展的目标。

“育人引擎”哺育“金才”辈出。党支部牵头组建区域大中小学思政课一体化共建联盟,连续21年举办“学习邓建军 树立新目标”品牌活动,构建“课程—活动—平台—实践”“四位一体”育人体系。学生在全国高校大学生讲思政课公开课展示活动等比赛中屡创佳绩,育人实效显著增强。

“理论引领”磨砺“金声”服务。党支部组建“先锋”理论宣讲团,创新“分众化点单、精准化配送”宣讲模式,年均开展校内外宣讲30余场。党员教师深入基层社区、企业车间、中小学课堂,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

破壁融合:探索“协同衔接互嵌”一体化育人新路径

针对大中小学思政课一体化建设过程中存在的“机制协同弱、内容衔接断、职普融通难”三大困境,党支部依托党建联盟,发挥职业院校独特优势,牵头实施了“协同·衔接·互嵌”创新实践,形成了可复制推广的解决方案。

机制上“协同”,构建育人共同体。党支部主动牵头,联合中小学、本科高校党组织,实体化运作“大中小学思政教育一体化建设党建联盟”,创新建立“联盟组织—专家指导—教研协同—科研联动—资源共享”“五位一体”协同机制,打破了学段壁垒和校际隔阂,变“碎片化”育人为“系统化”攻坚。

内容上“衔接”,贯通学段成长链。遵循学生认知规律,系统设计“小学职业启蒙+故事感知、中学职业体验+概念记忆、高职职业使命+理论思辨”的梯度化内容体系。横向建立“课程内容、教学方法、实践活动、评价反馈”四维联动机制,确保了育人目标螺旋上升、内容无缝衔接。

资源上“互嵌”,彰显职教新优势。充分发挥职业教育连接产业的天然优势,搭建“职普融通”互嵌平台。将工匠精神、劳模故事系统融入各学段教学目标,开发阶梯式教学资源库;依托职业院校实训基地和校企合作企业,建立“职业体验营”,并向所有学段开放,打造“车间里的思政课”,使思政课更接地气、更具特色。该实践成果丰硕,获批国家教育部门全国高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目,入选全国大中小学思想政治教育一体化建设工作典型案例名单,被多家权威媒体广泛报道,在省内外多所院校推广应用,受益师生超10万人次。

强基赋能:形成“党建业务双融双促”发展新格局

通过“五引铸五金”的体系化建设与“协同·衔接·互嵌”的项目化攻坚,党支部实现了从“重点建设”到“示范引领”的跨越。党支部先后获得江苏省党建工作样板支部培育建设单位、江苏省高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队等多项荣誉。

更为关键的是,党建工作的成效最终实打实地转化为育人质量的提升、师资队伍的优化和服务社会能力的增强。学生思政课获得感、满意度显著提升,在各类国家级别竞赛中屡获佳绩;教师教学科研能力突飞猛进,高级别项目与奖项持续突破;党支部的社会影响力与理论贡献度日益扩大,真正成为宣传党的主张、贯彻党的决定、团结动员师生、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

常州工业职业技术学院马克思主义学院教师第一党支部的实践表明,只要牢牢抓住党建引领这个根本,紧密围绕立德树人根本任务,勇于破解思政课建设中的关键难题,高校基层党支部就能焕发出强大的生命力、凝聚力和战斗力。新时代新征程,学校坚持守正创新,扎实推进大中小学思政课一体化建设,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,为高职院校、高校基层党组织提供党建引领事业高质量发展的生动案例。

(席海涛)