广州华南商贸职业学院:构建并深耕“十大育人体系”
发布时间:2026-03-27 信息来源: 《光明日报》2026年03月27日10版
在新时代职业教育迈向高质量发展、深化立德树人根本任务的关键时期,广州华南商贸职业学院(以下简称“华南商贸”)勇担使命,以前瞻性的战略布局与系统性的实践创新,构建并深耕“十大育人体系”,将育人之责从局部探索擘画为全局推进的系统工程,不仅为学校内涵式发展注入强大内驱力,更为新时代高素质技术技能人才的培育,贡献了一份兼具战略高度、实践深度与人文温度的“华贸方案”。
三维联动与智慧赋能 擘画育人的战略新格局
华南商贸的育人实践,始终根植于国家战略需求与职业教育现代化的宏大语境之中。学校以“三全育人 五育并举”为引领,匠心构筑“理论课堂立心、实践课堂提能、校企协同扩界”的三维联动育人框架。这一框架超越了单一的知识传授,致力于在价值塑造、能力培养与视野拓展之间,建立紧密的逻辑闭环与相互滋养的共生关系。
为将“立德树人”落细落实,学校将“课程思政全覆盖”确立为明确战略目标。通过颁布《课程育人实施方案》与建立“专业教师+思政导师”协同机制,系统性地将家国情怀、工匠精神、科学素养等核心价值元素,深度融入47门校级重点课程,实现了思政育人从“柔性渗透”向“体系化根植”的深刻转变。
更具突破性的是,学校以前沿科技为育人赋能。在资助育人领域,创新构建“资助+育人”双融模式,以大数据技术为依托,在对学生消费数据进行深度、合规分析的基础上,实现对困难学生的精准识别与预警(认定准确率达98%)。此举不仅标志着资源分配模式从“人找政策”到“政策找人”的历史性跨越,更彰显了教育公平在技术驱动下所达到的新成果,为智慧化、人性化的精准育人服务树立了典范。
科研启智与心理润心 涵养育人的内涵新生态
面向创新驱动发展的时代要求,华南商贸深刻认识到科研育人与心理建设是培养拔尖人才的双引擎。学校坚定实施“科研反哺教学”战略,构建起“科研引领、赛教融合、校企协同”的一体化创新体系。近年来,学校围绕人工智能、乡村振兴等国家战略重点,获批科研项目60余项,各二级学院亦形成了特色鲜明的科创矩阵。通过持续举办“科技学术季”等活动,校园内“人人参与科研、人人乐于创新”的氛围日益浓厚,真正将以探索启智慧、以实践强本领的育人理念转化为生动现实。
与此同时,学校将心理育人提升至战略高度,首创“六心六维”心理育人体系。将中华优秀传统文化与现代心理科学进行创造性融合。举办“岁时心语”二十四节气系列活动,引导学生于“雨水”绘伞抒发心绪,于“惊蛰”感知生命律动,在四季轮回中领悟情绪之道、培育生命韧性。这种将传统文化智慧转化为心理成长养分的实践,不仅是对学生心灵世界的深度浸润,更在文化自信中培育了学生自尊自信、理性平和的健康心态,为学生的全面成长奠定了坚实的心理基石。
产教融合与文化浸润 锻造育人的实践长链
职业教育的生命力在于与产业同频共振。华南商贸勇于打破校园与社会的壁垒,将实践育人置于人才培养的核心位置,明确设立2.5个必修学分,使其从教学计划的“附属附录”转变为不可或缺的“核心正文”。
实践中,学校构建了课程、项目、社会、团学四位一体的模块化实践网络。学生从校内勤工助学的“职业初体验”,到校外兼职的“社会预演”,再到深入企业一线的寒暑假工“实战淬炼”,在一套层次分明、循序渐进的实践体系中,真正实现了在“做”中明方向、在“战”中长才干。为打通就业服务的“最后一公里”,学校通过建立“就业帮扶台账”,为困难学生提供“一对一”精准服务。仅2025年上半年,就通过72场招聘活动成功帮扶457名困难学生就业,帮扶成功率高达95.21%,切实为学生架起了从“课堂理论”通往“职场胜任”的坚实桥梁。
广州华南商贸职业学院通过“十大育人体系”的系统构建与深耕实践,成功地将育人工作从分散的“点状突破”整合为协同的“体系化推进”。从顶层设计的战略引领到数据驱动的智慧精准,从科研创新的前沿探索到心理护航的细腻浸润,从产教融合的深度实践到文化育人的无声滋养,每一环节都紧密咬合,共同驱动着人才培养质量的全面提升。
这不仅是学校自身追求卓越的奋进史诗,更是新时代职业教育积极回应“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本命题的生动实践与宝贵答卷。展望未来,随着这一育人体系的持续深化与迭代,“华贸方案”必将迸发出更加蓬勃的生命力,为培养更多担当民族复兴大任的时代新人,为区域经济社会高质量发展,贡献更为坚实而卓越的职教力量。

