江西工业工程职业技术学院：党建领航强引擎 “五个聚焦”绘蓝图

近年来，江西工业工程职业技术学院坚持以党建为引领，紧密对接国家战略和区域产业发展需求，主动适应新形势，明确“以新工科为主体、以新能源为特色、以数字经济为方向”的办学定位，锚定“八个一流”建设目标，扎根赣鄱大地，深化产教融合，以“五个聚焦”为路径，奋力建设“特色鲜明、省内一流”的高水平职业院校。学院先后获评全国文明单位、全国文明校园、全国国防教育特色学校、江西省示范性高职院校等多项荣誉。

聚焦“红绿蓝金”四色融合

走出铸魂育人新路径

学院推动红色文化、绿色产业、蓝色工匠与“金课”资源有机融合，着力破解思政教育与专业教学“两张皮”的问题。

红色文化铸魂。学院依托萍乡“工运摇篮”红色资源，构建以校内逅龙山思政基地为核心、安源纪念馆等6处红色场馆为支撑的“1+6”实践教学圈，推动思政教育从“讲授式”向“沉浸式”转变。

绿色产业筑基。学院围绕光伏等绿色产业链，联合晶科能源等头部企业共建产教融合共同体，建立专业动态调整机制，构建“底层共享、中层强化、顶层拓展”课程体系，实现教学与产业联动。

“金课”资源赋能。学院打造“金课+金教材”体系，引入行业标准与真实案例，建设模块化、数字化课程资源，推动课堂改革，提升教学质量。

蓝色工匠培育。学院联合行业领军企业共建产业学院，组建专业群建设指导委员会，实施“博士领衔+技术能手示范”的师资模式，培养具有国际视野与创新能力的“蓝色工匠”。

聚焦“三心四美”文明创建

构筑诗意校园新范式

学院围绕“环境舒心、学习开心、安全放心”和“校容悦目环境美、质量一流品质美、师生幸福身心美、社会满意和谐美”目标，着力打造“四季有花、处处有诗”的文明校园。

坚持文化铸魂。学院以红色文化为根基、工匠精神为核心、优秀传统文化为滋养，打造“星火班”“思源团”等育人品牌，构建“红色+思政”育人生态，实现“时时受熏陶、处处可育人”。

强化思想引领。学院打造“红心铸魂+匠心赋能”的“双心”品牌，构建校园网、公众号、短视频“三位一体”传播矩阵，培育“肩上有责、脚下有路、眼中有光”的时代新人。

汇聚宣传合力。学院注重讲好工院故事、传播工院声音，3年来获国内多家主流媒体报道500余次，学院美誉度持续提升。

聚焦“四维联动”专业布局

构建产业服务新模式

学院以需求为导向，动态优化专业设置，新增智能机器人技术、智能网联汽车技术等前沿专业。通过创新课程建设路径，联合龙头企业开发课程、共建标准，将新技术、新工艺、新规范融入教学，实现教学内容与职业标准无缝对接；探索交叉融合育人，打破机构壁垒，构建跨专业课程体系，推行“项目驱动+双导师制”，培养复合型现代工匠；打造“政行企校”协同平台，引入企业真实场景，构建“产教融合、学用一体”的发展新格局。

聚焦“五共一体”产教融合

树立校企协同共生样板

学院创新“五共”融合模式，实施“2+0.5+0.5+N”培养路径，实现产业布局、企业需求、岗位能力、生产实践与行业前沿的深度融合。通过构建模块化课程体系，以职业能力为核心、工作任务为导向，强化专业技能与职业素养双提升；建立课证融通机制，依托企业自主评价资质，将新工艺、新技术纳入核心课程，推行“课证学分置换”，增强学生岗位适应力与发展潜力；建设虚实融合实训平台，共建新能源、智能制造等虚拟仿真实训中心，形成“课证用评圈”一体化闭环，提升“产教评”协同育人实效。

聚焦“三维路径”职教出海

构建跨境协同联动机制

学院深化跨境办学合作，与老挝、泰国等高校及中资企业构建“校—校—企”育人机制，共建“智能装备产业学院”。学院入选“中德先进职业教育合作项目”，同时推动资源与标准输出，开发《数据库技术》国际数字化教材，构建“课程共建—标准输出—技能培训”一体化国际育人体系，搭建交流互鉴平台，持续推动职教国际化。

（罗亨江）