启智赋能 向阳生长

南京信息职业技术学院深耕七十余载，以“向阳花”文化为精神坐标，从1954年设计颁发的首枚“向阳花徽章”，到每年在60亩校园预留用地上种植的向阳花成为城市文化地标，再到“向阳、向上、向心、向群”的精神内核融入万人职教方阵，这朵金色的“向阳花”成为学校文化育人的鲜明特色。

学校根据向阳花的自然特性，提炼“朵朵向阳”“天天向上”“蕊蕊有序”“盘盘相映”4种意向，并从“朵朵向阳”中提炼核心文化，从“天天向上”中提炼进取文化，从“蕊蕊有序”中提炼规则文化，从“盘盘相映”中提炼集体文化，培育“德技双强”的“智能工匠”。

涵养“朵朵向阳”的核心文化，擦亮学校育人育才底色

学校涵养“朵朵向阳”的核心文化，通过“三强化三增进”将理想信念教育融入教育教学全过程，擦亮学校育人育才底色。

强化思政育人，增进思想认同。学校深化课程改革，打造思政“活”课，建设思政课虚拟仿真中心，构建思想性、职业性和时代性“三融入”的课堂教学模式，以及情境式、体验式、数字化思政课实践教学体系。建立“双师”建课机制，思政课教师与专业课教师共同开发课程思政内容，实现专业课程与思政课程同频共振。思政“活”课改革获得江苏省教学成果奖一等奖，入选教育部门首批课程思政示范课程1门，教育部门课程思政教学团队1个，教育部门课程思政教学名师7人。

强化以史育人，增进文化认同。学校以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史以及学校校史为传承、实践与创新主线，构建“主题活动+校本特色+社会传播”的历史文化育人模式。挖掘校史素材，以原创舞台剧、校史故事专栏等多种形式生动诠释“南信传统”与“南信精神”。

强化实境育人，增进情感认同。学校建设以国防教育馆、校史文化长廊为代表的“三馆三廊”，与校外50个爱国主义教育基地共建实践教学基地，入选雨花台—高校“大思政课”联盟，依托“向阳花文化节”开展系列红色文化主题活动，不断提高思政教育的针对性、实效性。成立大学生志愿服务队，常态化开展雨花英烈故事宣讲活动，开发45个云端VR红色数字展馆，涵养师生的初心使命，引导学生在实境学习中深化红色记忆、传承红色基因，获得江苏省宣传思想文化工作创新奖提名奖。

涵养“天天向上”的进取文化，锤炼创新创造技能

学校涵养“天天向上”的进取文化，通过实施“三计划”锤炼学生的职业技能和创新能力。

实施“启程计划”，涵养进取品格。学校全面打造具有职业教育特色、智能专业特点、南信文化特质的“启程计划”，将其融入新生入学教育。按照“成果导向”原则，将包含励志等内容的匠心教育纳入人才培养方案和专业课程体系，向学生传递进取意识的精神内涵。每年新生入校，举行“向阳花徽章”颁发仪式，传承南信人的“进取之心”。

实施“融通计划”，强化技术赋能。学校实施专业课程与技术岗位、专业课程与技能证书、专业课程与技能竞赛“三融通”实践教学改革，课程与证书、岗位实践与竞赛学分等实现互认互换；发挥实验实训基地等育人平台作用，培育学生专业实践能力、劳动实践能力和社会实践能力。开展“向阳技能竞赛月”活动，强化技术赋能。近年来，学生获得世界职业院校技能大赛金奖2项、全国职业院校技能大赛一等奖16项。

实施“青葵计划”，培养创新精神。学校以培养学生的创新精神、创业意识和创造能力为目标，全面实施“青葵计划”，开设一系列创新创业课程，构建“意识培养—实践训练—项目孵化—成果转化”的创新创业教育体系，努力提高学生创新创业能力和素养。目前，学校共建成综合性创新工坊4个、专创融合工坊10个，培育创新创业项目610项，学生在省级以上创新创业大赛中累计获奖180余项。

涵养“蕊蕊有序”的规则文化，培塑专业匠心精神

学校涵养“蕊蕊有序”的规则文化，通过“三融入三培塑”培养学生的行业规则意识，全面锻造匠心匠技。

融入培养方案，培塑规则意识。学校聚焦规则培塑、“履行责任”，明确“专业知识、问题解决、项目管理、信息素养、履行责任、沟通合作、创新实践、终身学习”八大专业核心能力。从“学习了解规则要求、养成遵守规则习惯、内化循规守矩需要”3个层次，将规则意识转化为思政元素，融入专业教学，使规则成为师生共同的价值追求。

融入专业教学，培塑规范行为。学校将“专业开发标准”等八大专业建设标准体系纳入专业建设认证的标准数字化管理，推动数智产业文化中的标准化、规范化思维在专业层面的落地。实验实训场所全面引入企业文化，实行“整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）和素养（Shitsuke）”的“5S”现场管理，强化标准规范的理念。

融入校企共育，培塑匠心精神。学校打造“智慧场景实训基地”等企业级、场景化、共享型实训基地，将企业新技术、新标准、新工艺、新设备引入人才培养全过程。协同头部企业共同创新人才培养模式，共组校企混编师资团队，在实境教学中养成劳模精神。

涵养“盘盘相映”的集体文化，共铸挺膺担当“烙印”

学校涵养“盘盘相映”的集体文化，通过“三坚持三协同”，为南信师生打上“协作共赢、挺膺担当、服务社会”的鲜明烙印。

坚持部门协同，树立全员共育理念。学校建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门统筹、二级学院落实、师生共同参与的“五项机制”，打造党员干部、思政课教师、高技能人员、高素质管理人员、校外导师“五支队伍”，形成“5+5”协同育人体系。学校获评全国党建工作样板支部2个、全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队1个。

坚持馆校协同，拓宽多样化育人路径。学校与雨花台烈士纪念馆等场馆联合打造“场馆里的思政课”，构建“地方红色历史+校史红色基因+专业技术优势”实践育人体系。组建国旗护卫队和礼兵队，增强学生荣誉感、自豪感。成立“星火”宣讲团，开展中国共产党人精神谱系等宣讲，入选江苏省党史学习教育优秀案例。

坚持校地协同，构建融合育人模式。学校坚持“课内课外+校内校外+线上线下”协同育人，积极打造“第一课堂”思想育人、“第二课堂”活动育人、“第三课堂”实践育人、“第四课堂”网络育人的立体化融合育人模式。开展一系列主题活动，将实践场所搬到基层社区、田间地头、乡村一线。连续15年开展“农民用网”暑期社会实践活动。先后获评全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀团队、全国大学生暑期社会实践志愿服务活动优秀团队。

70余年光阴流转，“向阳花”逐渐成为南京信息职业技术学院万余名师生的精神图腾，而南京信息职业技术学院这朵职教之花将继续书写为党育人、为国育才的时代答卷，始终追随着教育的光芒。

（南京信息职业技术学院党委副书记 钱群雷）