潍坊职业学院：文化搭台 技能牵线 放飞国际化“潍职梦想”

学院组织留学生参加风筝制作活动

学院援刚果（金）专家开展技术培训

学院留学生参加无人机项目技能大赛

学院留学生参加2023年山东省中华经典诵读大赛

在2023潍坊国际风筝嘉年华活动现场，一些身着汉服的外国友人吸引了人们的目光。他们是来自俄罗斯、吉尔吉斯斯坦、巴基斯坦等国家的留学生，目前在潍坊职业学院学习。一所职业学院有着怎样的实力和魅力能够吸引越来越多不同国家的留学生到校学习？“潍坊职业学院是一所非常优秀的学校，我非常开心能来到这儿。我喜欢潍坊和潍坊的风筝。”来自俄罗斯的留学生安娜说。

多年来，潍坊职业学院始终立足“一带一路”倡议和职业教育发展需求，主动响应国家政策，紧扣“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平”建设要求，深化国际交流与合作。学院实施“平台孵化、双线并行”工作机制，致力打造“四级联动”国际学生管理服务模式，不断探索“中文+职业技能”国际化发展新模式。通过成立“中德潍萨学院”，政、校、行、企共建老挝中文工坊、海外培训基地，开展“未来非洲—中非职业教育合作计划”、“汉语桥”线上团组交流、网络中文课堂等项目，赋能企业“走出去”，促进中外人文交流和民心相通，努力打造国际化发展的“潍职样本”。

▶双驱发展，坚持“引进来”与“走出去”相结合

“气温高、害虫多，农作物幼苗期遭受虫害特别严重怎么办？”刚果（金）当地民众因为农药短缺，焦急地向学院援非教师邢同胜求助。邢同胜在实地查看后，立即传授了“水沲捕虫法”。刚果（金）副总理视察时，对邢同胜铺设的“农田捕虫沲”非常认可，连声表示要在全国大力推广。

近年来，学院持续推进国际化发展战略，统筹政、校、行、企多方资源，坚持“引进来、走出去”双向融合，国际化办学水平不断提升。学院先后同20多个国家和地区的80多所大学、教育机构“联姻”，引进德国、韩国、澳大利亚、新加坡等国家的职业教育先进理念和教学方法，建设中德潍萨学院，开展国际化师资培训和教师国（境）外访学研修。学院发挥办学优势，积极扩大教育与技术输出，连续10余年开展技术援外工作。承接商务部门“发展中国家大棚蔬菜栽培技术培训班”等援外培训项目7期，在刚果（金）、乌干达、巴基斯坦建立3个技术培训中心，多批次选派教师赴海外开展技术培训。承接加纳教育部大中专院校升级改造项目师资培训，累计培训6000余人次，制定输出课程标准、培训标准、培训教材等教学资源15项，为当地企业培养高素质技术技能人才，赢得了广泛赞誉。 

▶共商共建，共享职业教育优质资源

2023年，学院成功入选中国教育国际交流协会“鲁班工坊建设联盟新增成员及观察员单位名单”，这得益于学院多年来坚持强化标准互商、资源共建，持续推进乌干达鲁班工坊暨贾思勰学院建设的工作。自2018年起，学院与创造太阳乌干达石油学院合作建立潍坊职业学院乌干达技术培训中心，以实际行动助力非洲技术技能人才培养。同时，为服务国际产能合作和满足更多海外企业培养“中文+技能”的复合型专业人才需求，学院与教育部门中外语言交流合作中心、老挝万象矿业有限公司共建“中文工坊”，面向不同国籍的员工开展“中文+职业技能”海外培训，缓解境外中资企业发展中的人力资本难题。学院重视遵循教随产出、产教同行的发展理念，不断加强对老挝“中文工坊”建设的调度，强力推进该项工作，截至2022年8月，老挝“中文工坊”的首批汉语培训学员顺利开班，目前“中文+职业技能”的培训班持续开课中。  

▶提质增效，做亮“留学潍职”国际教育品牌

在义乌小商品批发市场，乌兹别克斯坦的鲍勃正在精心挑选着各类生活用品和仪器设备。他用流利的中文说：“我现在利用课余时间做贸易工作，帮我们国家的人买中国的东西，因为大家都觉得中国的商品又好又便宜。”2018年，鲍勃来到潍坊职业学院学习汉语。在教师眼中，这个来自乌兹别克斯坦的学生不仅学习刻苦，还非常有礼貌。留学两年后，鲍勃成功申请到中南大学全额奖学金，继续学习深造。毕业后，鲍勃每年都会带着鲜花回到潍职看望教师，感谢教师给他的指导和帮助。自2011年开始招收来华留学生以来，潍坊职业学院主动适应国家开放发展要求，大力拓展留学生教育项目，组建专业的留学生汉语教师团队和留学生管理团队，不断完善留学生招收与培养软硬件基础条件。近年来，学院接收了来自俄罗斯、巴基斯坦、韩国、加纳等30多个国家的1600余名留学生来校学习交流。学院不断更新理念、创新方法，开展灵活多样的课堂教学活动，多次组织留学生赴潍坊市知名企业进行实地参观与培训，提高他们的专业能力与职业素养。学院将国情教育融入日常教学，组织留学生参加志愿服务等各类社会实践活动，增进他们对中国的认识和理解，增强其社会责任感。与此同时，留学生参加省级以上国内外大赛获奖30余项，留学生的学习积极性、专业技能水平显著提升，以赛促学育人成效显著。通过灵活多样的课堂教学、丰富多彩的课外活动、异彩纷呈的社会实践，学院不断创新留学生培养模式，探索出了留学生国际教育的有效路径，“留学潍职”品牌效应日益凸显。

▶“中文+技能”，培养复合型国际技术技能人才

“你好，库马西！”“你好，中国！”伴随着一声声愉快的问候，2023年3月，潍坊职业学院与加纳库马西技术大学合作运营的非洲首家“网络中文课堂”正式启动。课堂采用“远程直播+辅导”中文教学新模式，为来自库马西技术大学5个院系的147名学生提供优质中文教学服务，这是继“未来非洲”项目后开启的又一个中非职教合作新篇章。近几年，学院紧抓机遇，把“中文+职业技能”作为职业教育国际交流合作的优质入口，进行了一系列的探索和实践，先后承接“未来非洲”项目、设立“网络中文课堂”、承办“汉语桥”项目、建设“中文工坊”、开发“中文+职业技能”教学资源等。作为“未来非洲—中非职业教育合作计划”首批试点院校，3年来，学院依托“双高计划”建设机电一体化专业，在境外师资培训、人才联合培养等工作中取得丰硕成果。2022年与中航国际携手共克疫情，学院3名教师赴加纳开展大中专院校升级改造计划师资培训项目，手把手教授专业知识和技能，在中加职教合作中展现了“潍职智慧”和中国担当，获得一致好评并被当地权威媒体报道。与库马西技术大学紧密合作，规范有序推动机电一体化专业人才联合培养。目前库马西技术大学15名学生已到校进入第二阶段专业课的学习，其间他们走出校园参与“未来非洲青年营”“国际青年大会”“2023国际青年交流大会”等系列活动，在学好专业技能的同时亲身感受了精彩中国、当今中国。学院“未来非洲”项目工作成果连续3次被《中非职业教育联合会简报》刊登，面向国际社会以中英文双语发布。

笃志前行，虽远必达。潍坊职业学院将紧抓国家教育对外开放发展机遇，精准发力、积极探索，以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的精神，走好职业教育国际交流合作之路，在新征程中以更加优异的成绩奋力谱写“一带一路”职业教育华章。

（蔺永刚 郎吉斯 鞠发营）