东营职业学院：打造产教融合实践基地 助力高技能人才培养

东营职业学院是国家“双高计划”建设单位、国家骨干高职院校、山东省示范性高职院校、山东省优质高职院校。近年来，学校以“双高”建设为契机，深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神，紧紧围绕国家和地方经济社会发展需求，积极探索虚拟仿真与产教融合的新模式，打造了集“实践教学、社会培训、真实生产和技术服务”为一体的开放型区域产教融合实践中心和综合性虚拟仿真实训基地，为培养高素质高技能人才提供了强有力的支撑。

一是突出建设重点，实训条件基础雄厚。学校将虚拟现实、人工智能、数字孪生等新一代信息技术深度融入实训条件建设，以实带虚、以虚助实、虚实结合，建成了高端化工、智能制造、网络技术、智能建造、智慧物流、智慧财会等虚拟仿真实训中心。目前，学校共建有实训场所18处，各类实训室（车间）近300个，实训教学仪器设备总值3.5亿余元，学校实训条件的建设，为学生提供了丰富的实践资源和实践平台，为教师提供了优良的教学环境和教学条件，为企业提供了高效的技术支持和技术服务，为社会提供了高质的人才供给和人才培训。

二是与企业深度对接，产教融合成果丰硕。学校主动与企业深度对接，促进产业链、创新链、教育链与人才链协同融合，建成“国瓷新材料学院”等10个产业学院，牵头成立了全国人工智能行业产教融合共同体、东营经济技术开发区产教联合体、高端化工产教融合共同体等，成为中国食品产教融合共同体副理事长单位。与青岛大学、黄三角国家农高区、中国林科院等签署战略合作协议，获评全国职业院校产教融合50强、山东省校企合作一体化办学示范院校、山东省产教融合示范单位。学校产教融合的成果，为学生提供了广阔的就业渠道和就业机会，为教师提供了丰富的教学内容和教学方法，为企业提供了优秀的人才储备和人才培养，为社会提供了高效的技术转移和技术创新平台。

三是加强团队建设，教科研成果丰硕。团队成员包括专业技术人员、管理人员、产教融合和校企合作企业的技术骨干，数量充足、结构合理。近年来，团队成员获评国家“万人计划”教学名师1人，全国和省级高校黄大年式教师团队3个，省级职业教育教师教学创新团队4个，省级以上教师教学能力大赛获奖15项，立项省级以上在线精品课程等34门，主持和参建国家、省级专业教学资源库20个。学校团队建设的成果，为学生提供了高水平的教学指导和教学资源，为教师提供了广阔的教学发展和教学提升，为企业提供了高端的技术研发和技术咨询，为社会提供了高质的科技成果和科技推广。

四是细化责任分工，建立长效管理运行机制。学校成立了专门领导小组，明确各项工作责任、层层落实到人。建立健全了资金保障、建设、管理、运行、绩效考核等方面的制度，按照详细规划、建设实施、运行完善和项目验收的建设工作流程，形成了规范的管理运行机制。学校管理运行的机制，为学生提供了安全的实践保障和实践指导，为教师提供了规范的实践管理和实践评价，为企业提供了便捷的实践合作和实践服务，为社会提供了可靠的实践监督和实践反馈。

东营职业学院虚拟仿真与产教融合双高实践基地的建设实践，充分体现了学校的办学理念和办学特色，为职业教育改革创新和高质量发展提供了有益探索和成功经验，为培养适应社会需求的高素质高技能人才提供了有力保障。学校将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，紧紧围绕国家和地方经济社会发展需求，不断提高虚拟仿真与产教融合的水平和质量，为建设教育强国、人才强国、创新强国作出新的更大的贡献。

（供稿：武目桥 通讯员：高锐）