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[课程思政] 红色血脉在新时代大学生心中涌流
2023-05-31
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[课程思政] “四维六素为引领，五步三导三递进”课程思政育人模式创新实践
2023-05-23
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[课程思政] “一核四规五体八度”锤炼教师课程思政育人能力
2023-05-25
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[课程思政] 烟台文化旅游职业学院：四维赋能 激发思政育人活力
2023-05-25
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[课程思政] 烟台汽车工程职业学院 实施立德树人“335”工程 构建“大思政”育人体系
2023-05-25
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[课程思政] 河南机电职业学院汽车工程学院： 师德引领，描绘课程思政同心圆
2023-05-25
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[课程思政] 石家庄邮电职业技术学院以“研究性学习”推动思政课堂改革创新
2023-05-24
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[诊断改进] 推进社会实践深度融入“大思政课”
2023-05-23
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[课堂改革] 一根本 四举措 二目标——数模竞赛组织模式的探索与实践
2023-04-28
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[诊断改进] 滨州职业学院 “四维度六要素三机制”推进教育数字化转型发展
2023-04-28
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[技术应用] 金华职业技术学院学生携“全果陈皮”赶集，助力千年古镇奔共富
2023-04-27
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[诊断改进] 层类定制 岗课融通 动态互融
2023-04-28
