“五金店”开进了公寓楼

——淄博职业学院智能制造学院探索劳动育人新模式


发布时间:2024-04-30 浏览量:

“做技术,就要静得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫。”全国技术能手张承阳在淄博职业学院智能制造学院“一站式”学生社区以生动朴实的个人经历诠释了工匠精神的深刻内涵。2023年,淄博职业学院全面推进公寓改造,各二级院系围绕专业特色建设完成了18个“一站式”学生社区,将学生公寓打造为新的“育人场”。智能制造学院打造了以“金课堂、金手指、金点子、金星服务队、金牌宿舍”为主要教育形式的“五金店”模式,把劳动教育开展在公寓楼,全过程培育学生劳动精神。

开设“星”光璀璨的“金课堂”

紧扣劳动教育主题,开设“能工巧匠面对面”“实践精神之我见”系列金课堂。邀请优秀党员、劳模工匠、优秀校友、维修技师通过线上线下相结合的方式,来打造“星”光璀璨的“金课堂”。“我们邀请全国技术能手张承阳等劳模工匠为学生们授课,从自身的工作经历出发,生动阐释了劳动精神、工匠精神、劳模精神,帮助同学们树立劳动最光荣的观念。”智能制造学院院长潘学海说。截止到2023年底,共开展“金课堂”12期,已成为该学院践行劳动教育的“主阵地”。

激发创新精神的“金点子”

为充分激发学生的创新精神,树立创新意识,智能制造学院在一站式学生社区打造“金点子”创意坊,为学生设计、讨论、优化创意方案提供设备和场所。智能制造学院为征集开拓创新的“金点子”,已连续举办两届实用物品创新设计大赛,评选出的优秀“金点子”,安排优秀专业教师开展指导,为参与创新创业大赛做准备。“创意坊就在宿舍一楼,我们小组课余时间都在这打磨项目。”机电一体化技术1班学生靳先杰说,他所在的创意小组在专业教师曲振华的指导下,在第十届山东省大学生科技创新大赛中获得三等奖。

提高实践能力的“金手指”

  为了让学生们把创意设计变为作品、成品、产品,智能制造学院在“一站式”学生社区建立了“金手指”工作坊。根据学生的“金点子”创意设计方案,在工作坊一起动手将设计变为现实。通过举办钳工类、铁艺制作类、3D打印等相关小发明小制作竞赛,培养学生“点石成金”的动手能力。“智”造未来实践队的学生们在实训教师和手工师傅的帮助下,利用工作坊的3D打印等设备为淄博市周村区北郊镇“一河五村”研学品牌定制专属logo、文创产品、专属纪念品,入选2023年全国大中专学生“三下乡”社会实践活动之乡村振兴“笃行计划”专项行动全国示范性团队。

提供全面贴心的“金星服务”

为培养新时代大学生尊重劳动、热爱劳动的精神理念,智能制造学院本着“自愿参加、量力而行、服从管理、持之以恒”的原则,成立了“金星志愿服务队”。“我协助物业吴师傅维修公寓楼设施20多次了,学到了很多维修知识,但最令我感到自豪的是能用自己的技术帮到同学。”电气自动化技术2班学生史展嘉说,服务队成员拜物业维修人员为师,协助物业维修人员开展电器维修、卫浴维修、家具维修等志愿服务活动。“修理工作看似一件小事,实则体现了吃苦耐劳的精神,同学们参与维修志愿服务活动,是对劳动精神的正面认知。”智能制造学院党总支书记李金亮说。截至目前,累计100余人参与,开展宿舍、教室、办公室等物业维修任务400余项。在实践中边学边练,让学生体会物业维修人员的辛苦和付出,提高学生对于劳动人员认同感。

打造温馨舒适的“金牌宿舍”

紧密联系专业特色打造个性宿舍文化,提升学生的综合审美能力,打造温馨舒适“金牌宿舍”。智能制造学院组织开展“金牌宿舍”评比、“公寓故事”演讲、“我理想的宿舍”VI创意大赛系列活动,同时积极协调辅导员下沉公寓指导,切实提升了活动效果。“宿舍生活是大学生活中最值得回忆的部分,‘金牌宿舍’活动为同学们提供了发挥创意空间,培养了他们的动手能力和团结协作能力,增强了宿舍凝聚力。 ”智能制造学院辅导员李海宁说。

目前,智能制造学院共有3265人次参与“五金店”各项活动,培养了大学生的劳动价值观,调动了劳动积极性,丰富了大学生的宿舍生活,提升了学生综合素质。打造智造“五金店”探索实践育人新模式项目获得山东省高校辅导员创新工作2023年精品项目。(淄博职业学院:李福伟 肖洒)