强化“三品三精” 落实德技并修

习近平总书记提出“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节”；职教20条也明确指出职业教育要“落实好立德树人根本任务，健全德技并修的的育人机制”。职业素养教育被赋予了新的内涵。学校高度重视立德树人工作，开展了财品财智财英的“三财”素养教育。会计专业教育的演进与发展表明，专业教育必须符合社会经济发展需要且日益强调综合能力培养。近年来，会计学院基于会计职业素养和职业精神的特殊要求，深挖专业内涵，提炼出“会计成就人生，财务运筹未来”的院训，探索形成诚信、制度、廉洁、精通、精明、精英的“三品三精”人才培养模式，贯穿大数据与会计人才培养全过程。

一、“三品三精”的深刻内涵

所谓“三品三精”，是指“诚信、制度、廉洁、精通、精明、精英”。该模式以培养专业翘楚、职业旗手、事业精英为根本目标，强化“诚信”“制度”“廉洁”“精通”“精明”“精英”核心要素，与专业素质教育、职业素质教育和事业素质教育交汇融合，构筑高素质高技能大数据与会计专业人才的基本内涵和框架结构。根据会计工作的职业要求，重点培育“诚信做人、制度办事、廉洁从业”的职业特质，形成专业特色鲜明的“三会品质”职业素养；根据会计专业的能力要求，倾心打造“精通专业知识、练就精明才干、打造财会精英”的综合能力，形成梯度渐进的“三精人才”。通过第一、二、三课堂三课联动培养和机制建设，促进品能并重、德技并修、学识贯通的高素质会计人才培养目标的实现。

图1 “三全育人”视域下“三品三精”理念的高职大数据与会计人才培养模式

“三品三精”人才培养模式是会计学院“三全育人”工作的重要抓手，是“会计成就人生 财务运筹未来”院训精神的践行，是学院会计人才培养模式迭代更新的重要创新，也是重财会计学子通往成才成功之路的精神法宝。

二、“三品三精”的主要内容

（一）做亮“三品”之德，强化会计职业道德建设。

聚焦“诚信、制度、廉洁”三大会计职业品质，通过开展以诚信、制度、廉洁“三会品质”为主题的演讲比赛、征文、漫画展、辩论赛等系列活动，面向全体师生连续三年开展“五诚信五遵守两廉洁”素养教育，覆盖师生4000余人。培育了全国黄炎培职业教育奖杰出教师1人，重庆市高校黄大年式教师团队1个，学生荣获中宣部、教育部2020年“最美大学生”称号1人，中央文明办“中国好人榜”1人，重庆市道德模范1人，重庆市创业典型1人。

（二）做优“三精”之技，夯实会计职业能力。

依托第一二三课堂，考虑学生个体和个性差异，通过分层培养、梯度渐进，精准培育“精通、精明、精英”的“三精人才”。近年来，学院建成《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)》骨干专业，获评国家精品在线开放课程1门，重庆市精品在线开放课程5门、一流课程4门，重庆市课程思政示范课程1门，入选“十二五”职业教育国家规划教材1部，教师教学能力比赛获国赛三等奖1项，市赛一等奖2项，全国职业技能大赛获国赛二等奖2项、三等奖2项、市赛一等奖11项，创新创业大赛国赛银等奖1项、市赛金奖3项、银奖8项、铜奖10项。

三、“三品三精”的重点举措

（一）健全体制机制，强化“三品三精”育人力度。

在学校财品财智财英的“三财”素养育人体系下，学院立足会计专业特点及会计行业企业需求变化，构建“三品三精”育人模式，着力打通三全育人“最后一公里”。一是成立“三品三精”人才培养领导小组，形成以党总支书记、院长牵头，专职副书记、副院长推进，党支部书记、团总支书记、专业负责人、教研室主任、辅导员等负责实施的工作机制；二是制定《“三品三精”育人实施方案》并细化任务清单，通过赋予建设任务绩效分值、遴选项目负责人、发布任务、认领任务、验收任务的一体推进方法，推进“三全育人”建设项目落地；三是实行绩效奖励制度，根据各项目任务完成情况，认定绩效考核分数，从而调动教师工作积极性。

（二）做实三个课堂，扩展“三品三精”育人深度。

学院在现有资源基础上，通过整合校内校外、线上线下、课上课下资源和力量，守住第一课堂，用好第二课堂，拓宽第三课堂，着力提升育人质量。一是将诚信、廉洁、制度有机融入专业课程，落实课程思政，提升学生明辨力、慎思力和笃行力，精通专业业务，增强“精通”技能，开设《中国会计文化》课程，覆盖2000余人，入选重庆市课程思政示范课程1门、重庆市课程思政教学团队1个。二是通过做实第二课堂，广泛开展“五诚信”“五遵守”“两廉洁”以及信息化技能竞赛等专业活动和数智化转型升级培训，提升学生分析力、应用力、决策力，练就精明才干，近三年开展“三品”征文比赛、演讲比赛、手抄报比赛以及漫画展等相关活动15场，参与师生1500余人，荣获国家级技能竞赛8项、市级技能竞赛31项。三是通过做特第三课堂，广泛开展社会志愿服务、创新创业活动、学徒制实践锻炼以及网络思想政治教育等，增强学生经营力、管理力和创新力，打造财会精英，增强“精英”本领，近三年立项重庆市一校一品项目3项，重庆市“青少年之家”志愿服务设计大赛三等奖1项，荣获“双创”国赛银奖1项、重庆市级奖项19项，用心经营心之桥幸福加油站微信公众号、抖音号等3个新媒体平台，开展网络文化作品比赛和网络评论大赛，原创推文45余篇，近3万字，阅读量超万人次，拍摄心理微视频35个，播放量已达10W+。

（三）做亮特色品牌，提高“三品三精”育人效度。

学院积极响应国家乡村振站略，利用专业优势和人力资源优势，立足永川，面向基层单位和村社，开展校地合作，构建协同育人格局，同时服务区域经济发展。一是建立实践育人基地，与黄瓜山村共建“乡村振兴实践合作基地”1个，与文曲社区、双石社区共建财富学院2个、乡村振兴学院1个，与永川区税务局建立双师型教师培养培训基地，开展“乡村振兴 直播带货”培训、老年人防诈宣传、“个税宣讲进社区 争做守法好公民”等活动10场，覆盖1000余人；二是打造志愿服务活动品牌，“青春税月”“慧眼识诈”“沐心”等志愿服务团队，深入永川、大足、璧山、双桥等办税服务大厅开展税收志愿服务，深入各村社开展老年人识诈防诈宣传活动，深入养老院等开展爱老助老志愿服务活动，深入自闭症孩子家庭开展暖星筑梦志愿服务活动等，累计服务5000余人次，立项重庆市“一校一品”项目3项；三是通过实践孵化一批以“沾花农机”“青春税月”“沐心”为代表的创新创业项目，去年以来荣获第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛银奖1项，第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛重庆赛区金奖1项、银奖2项，获第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛重庆赛区银奖1项、铜奖1项，获首届重庆大学生乡村振兴创意大赛三等奖1项。

四、“三品三精”的显著成效

会计学院以“三品三精”素养教育为重要抓手，扎实推进“三全育人”工作取得显著成效。

（一）学生“三品三精”综合素养全面提升。

2019年以来，培养出全国“最美大学生”于婷婷（全国职业院校唯一、西部地区唯一、重庆唯一），她还获得“中国大学生自强之星”“中国好人”“重庆好人”“重庆市道德模范”“重庆市就业创业典型人物”“重庆市向上向善好青年”等荣誉称号；三年来，共评选出重庆市先进班级5个、重庆市文明寝室7个、重庆市三好学生15人、重庆市优秀学生干部17人、重庆市优秀毕业生60人、重庆市高校自立自强先进个人5人、重庆市创新创业先进个人5人、重庆市高校青年志愿者先进个人10人、重庆市精神文明先进个人9人、重庆市体育先进个人2人；学生参加各类技能竞赛获市级以上奖项80余项，参加“双创”获市级以上奖项20余项，获得国家奖学金20余人，立项重庆市高校优秀团学工作品牌3项，毕业生就业率超过98%，为社会各行各业输送了大量德才兼备的会计人才。

（二）教师教学改革成果丰硕。

学院建成国家精品在线开放课程1门、重庆市精品在线开放课程5门、一流课程4门，重庆市高等职业教育在线精品课程1门，重庆市课程思政示范课程1门、课程思政教学团队1个，入选“十二五”职业教育国家规划教材1部；近三年，学院教师在《中国职业技术教育》《教育与职业》等核心期刊公开发表相关理论研究成果10篇，立项市级教改课题22项，荣获市级教学成果奖2项，荣获教学能力大赛全国三等奖1项、市级一等奖2项，重庆市微课大赛二等奖1项。

（三）学院立德树人成效更加凸显。

 学院以“三品三精”为重要抓手，立德树人成效凸显。学院先后立项学校“三全育人”综合改革试点专业和“三全育人”综合改革试点院系；培育重庆市高校党建工作样板党支部1个、重庆市教育系统先进基层党组织1个、“重庆市黄大年式教师团队”1个、重庆市课程思政示范团队1个、黄炎培职业教育杰出教师奖1人、重庆市教书育人楷模1人、重庆市巾帼英雄1人、重庆市高校中青年骨干教师1人重庆市优秀创新创业导师4人、重庆市技术技能型导师2人、“我最喜爱的党支部书记”1人。

（四）示范辐射作用突出。

学院“三全育人”工作经验被中国教育网络电视台报道，学院“三会品质”“社会实践”“创新创业”“技能竞赛”等活动和成果被新华网、华龙网等主流媒体报道20余次。学院多位教师参与国家职业教育会计信息管理专业资源库建设，高等职业学校财务管理、审计、大数据与会计专业教学标准、会计专业实训条件建设标准、第二批“1+X”证书智能财税职业技能等级标准制定、重庆市高等职业院校会计技能大赛制定标准与竞赛方案，成为重庆市“1+X”业财一体信息化应用职业技能等级证书骨干教师贯标培训单位。学院领导及骨干教师在重庆市财务智能化论坛等在多个场合上进行交流发言，市内外十余所高职院校前来交流调研。

 (章君 向健 万时吉)