倾力提升“四力”高水平倾情打造建设职教新样本

浙江建设职业技术学院深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示精神和全国职业教育大会精神，紧扣职业教育提质培优、高水平职业学校建设等创新发展项目，着力一体推动创新基层教学组织、数字化智慧教育改革、产教融合校企合作等重大改革，探索实践了一系列典型做法和标志性成果，彰显了学校改革创新高质量发展的鲜明导向和引领职业教育改革发展，服务地方经济发展的担当作为。

倾力提升“创造力”，“以群建院”构建教学组织新生态

浙江建设职业技术学院立项为中国特色高水平高职学校和专业计划建设单位（专业群A类）后，学校以国家双高建设为契机，以“主动变革”“引领变革”“释放张力”的精神热忱，以“专业基础相通，技术领域相近，职业岗位衔接，教学资源共享”的原则，以产业链逻辑组建专业群，按专业群组建二级学院，在全国高职院校中首次实施“以群建院”的改革模式，实现了教学组织体系全面重塑、功能整体优化、创新综合集成，激发了各基层教学单位改革创新内生动力。各二级学院分别打造了国家高水平专业群、浙江省省高水平专业群、市级高水平专业群各1个，全国党建工作样板支部培育创建单位、浙江省党建标杆院系培育创建单位、浙江省党建样板支部培育创建单位各1个，获批中外合作办学机构浙江建设职业技术学院贝茨建筑工程师学院1个，形成了竞争化差序化特色化的发挥格局。

学校以工程造价国家双高建设专业群（A档）为试点，构建了“产业学院—专业学院—教学团队—工作室”四层教学组织架构，破解了教学组织与新时代职业教育高质量发展不相适应的传统组织模式、治理方式，推进教学组织的深层次系统性制度性重塑。变革型教学组织，全面激发了一线教师干事创业的激情，碰撞出大量融合创新的火花，实现了前所未有的突破。工程造价学院获得国家级职业教育教师教学创新团队2个、主持国家职业教育教师教学创新团队重点研究项目2项，承担省政府重大委托课题1项，项目成果得到省领导重要批示。获得全国教材建设二等奖1项、浙江省教学成果二等奖1项。工程造价学院人才培养质量取得显著进步，专业招生计划均在本科线以上完成，毕业生综合竞争力增强，岗位适应能力优、岗位迁移能力强，深受用人单位欢迎，呈现供不应求喜人局面。

倾力提升“驱动力”，“智慧建院”牵引现代治理新变革

学校深刻领会落实省委关于“数字化改革是新发展阶段全面深化改革的总抓手”的战略判断，始终坚持将数字化改革作为推动学校事业高质量发展的核心驱动力。坚持以数字化改革为牵引，聚焦“智慧校园”主跑道，开发多跨场景应用，打造了“智慧+”感知型校园、“智慧+”魅力型课堂、“智慧+”成长型社区、“智慧+”生态型资源、“智慧+”活力型跑改等5个智慧校园重大应用场景，数字化改革贯穿党的建设、学生成长、“三教”改革、学校治理、校企合作、国际交流、后勤保障等办学治校全领域，首创了全域人员智治应用场景，深化了“新生入学、职工入职、项目建设”等6个“一件事”改革。学校先后被评定为全国职业院校数字校园实验校、全国职业院校数字校园建设样板校、浙江省智慧教育综合试点建设单位，入选浙江省教育领域“数字化改革”首批创新试点单位，获评浙江省职业教育信息化建设与应用典型案例。在“智慧建院”的推动下，学校先后主持建设职业教育国家级教学资源库3个，国家职业教育示范性虚拟仿真实训基地1个。

倾力提升“引领力”，“深度融合”打造校企发展共同体

习近平总书记对职业教育工作的重要指示强调要优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作。浙江建设职业技术学院坚持走产教融合发展道路，探索实践了“行业+”“协会+”“园区+”“企业+”等系列深入融合模式。“行业+”模式，汇聚行业优势打造浙江省建设职业教育集团成为全国首批示范性职业教育集团，牵头组建浙江省土木建筑类职业教育行业指导委员会；“协会+”模式，携手行业协会，发挥协会统筹协调功能，多元联合办学满足行业人才需求，共建浙江省工程造价行业联合学院、浙江省建筑业行业联合学院等“1+1+X”行业联合学院8家；“园区+”模式，以学校上虞校区为依托，先后与省级特色小镇E游小镇组建“e游产业学院”共育产业技术技能人才、与上虞区有关部门组建“上虞区垃圾分类研究院”共研可持续发展道路，与上虞区建筑业管理中心深度合作，共推传统建筑强县转型升级。“企业+”模式，学院联合行业头部企业共建企业学院，实施定制化个性化培养模式，分别与浙江绿城物业管理有限公司、南都房地产服务集团等企业共建绿城学院、风华城市服务学院等企业学院6家。

倾力提升“服务力”，“贡献价值”激发共同富裕动力源

《国家职业教育改革实施方案》指出职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。只有主动作为全面服务经济社会发展和国家竞争力提高，服务技能型社会建设，才能真正彰显职业教育的大有作为。学校围绕我省建设领域在转型升级方面的重大举措，创建建筑工业化应用技术工作坊、BIM应用技术工作坊等9家建筑科技创新工坊，与浙江建工集团等企业共建省级技术研发中心6家，合作编制浙江省地方工程建设标准16部，全面提升学校社会服务贡献能力；学院主动服务我省普惠性人力资本提升工作，承担浙江省建筑产业工人队伍培育试点工作，牵头组建浙江省建筑业现代化产业学院，探索构建建筑产业工人队伍培育体系；学院连续派出六任农村工作指导员，对口援建丽水青田乡村，组建乡村振兴研究院服务乡村振兴共同富裕；学院联合组建青海、西藏、甘肃、四川等西部职业院校，组建东西部职业院校合作共建联盟，实施人才共育、平台共建、资源共享促进西部职业教育高质量发展；学校连续多年获得全国高职院校服务贡献典型学校50强荣誉。

浙江建设职业技术学院将坚守职业教育类型特征，坚持走高质量发展道路，为我省争创社会主义现代化先行省，高质量发展建设共同富裕示范区，贡献建院力量。