重庆财经职业学院:深化共建产业学院落地高职扩招再加码


发布时间:2020-06-18 浏览量:

面对今年全国两会政府工作报告中提出的高职院校今明两年扩招200万人的任务,重庆财经职业学院统筹谋划,以政校共建产业学院为平台,整合政校企多方资源,在保障扩招办学条件、开展分类招生、推进分类培养等方面主动作为出实招,全力答好高职扩招的时代考卷。

一是建平台,破解办学资源不足的难题。学校于2019年9月落地建成了重庆财经职业学院秀山电商产业学院和重庆财经职业学院城口乡村振兴学院,通过政校企多方签署共建协议,统筹整合各方资源,充分利用秀山县职业教育中心、城口县教师进修校的教学场所和秀山电商孵化产业园、城口旅游企业等行业产业专家人才、业务能手优势,强化产教融合,有效破解了扩招给学校带来的生均教学用房、寝室、实训基地等硬件条件不足和“双师型”教师紧缺等现实问题。目前,学校正在与垫江县人民政府洽谈合作共建产业学院,预计近期建成落地。

二是立制度,筑牢多方联动工作机制。学校由党委书记、校长挂帅,组建由学校党政办、教务处、招就中心、宣传部和工商管理、经济贸易学院负责人组成的学校产业学院领导小组,加强规划引导,完善制度建设,将责任落到实处,建立健全学校与秀山、城口县政府,城口县教委、秀山电商孵化园等单位定期交流、实地沟通机制,全力推进产业学院相关工作。

三是拓生源,做好“四类人员”分类招生。产业学院充分利用当地政府和行业企业资源,面向秀山县、城口县等贫困地区定向开展退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民分类招生,为他们创造更容易的接受高等职业教育的机会。2019年秋秋,秀山电商产业学院主要面向秀山县农民工和新型职业农民开办电子商务专业,城口乡村振兴学院主要面向城口县退伍军人和下岗失业人员开办旅游、工程造价和会计等三个专业。目前,产业学院在秀山、城口、垫江三县的“四类人员”招生辐射能力持续增加,2020年将力争招生规模上新台阶。

四是提质量,推进“分类培养”教学改革。产业学院按照“标准不降、模式多元、学制灵活”的原则,针对生源特点,校企双方共同量身定制专业人才培养方案和课程标准,并对课程教学进行基于实际工作场景的模块化改造,探索形成了“分类培养、工学交替、多元教学”的人才培养模式。在教学组织上,针对学生实际和行业产业生产规律,实施“错峰教学”,开展送教上门服务,确保学习期间学生生活不变、工作不误,学习进步;在教学方式上,实施线上线下相结合、教室岗位相贯通、园区乡村相呼应的“混合式”教学;在教育管理上,实施专业知识和实践技能的“双导师制”,以“分类培养”教学改革实现“质量型”扩招。

五是促脱贫,提升“乡村振兴”职教支持。高职扩招再加码是决战决胜脱贫攻坚的时代需求,是落实乡村振兴战略的重要政策,凸显出高职院校服务贫困地区的时代使命。产业在哪里,我们职业教育就跟到哪里。目前,学校两所共建产业学院大力推行招生招工“一体化”策略,如秀山电商产业学院学生入校后既是学生,同时特色秀山电商孵化产业园区的学徒,在毕业后可直接在该产业园区里的企业就业,精准服务秀山农村电商产业发展。城口乡村振兴学院学生,以旅游专业为主,毕业后可优先进入城口县旅游业相关企业,精准服务城口乡村旅游业发展升级。

重庆财经职业学院深化与秀山、城口和垫江等脱贫攻坚任务重、高等职业教育薄弱的地方政府共建乡村振兴产业学院,将职业教育与地方乡村特色产业紧紧贴合,以培养乡村产业发展需要的技术技能人才为突破口,对完善教育扶贫长效机制和服务乡村振兴有着现实的意义。

(重庆财经职业学院  陈刚 供稿)