浙江机电职院现代信息技术学院战“疫”纪实

纪实一：不忘初心，同舟共济

疫情防控期间，浙江机电职业技术学院现代信息技术学院党总支深入学习贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作重要讲话和指示批示精神，坚守用“五心”服务学生的初心，发挥党支部“红色核心”阵地作用，结合疫情变化不断完善精密智控体系，将战“疫”工作常态长效化，组织党员教师冲锋在返校复学一线，让党旗在战“疫”中高高飘扬。

组织领导，精密智控

疫情防控关系到全体师生的生命健康安全，是一场大考，是一场总体战、持久战。现代信息技术学院党总支高度重视战“疫”工作，多次召开有关疫情防控的工作部署会议，广泛动员、力量下沉，力求精密智控，将预防疫情、每日信息报送“一人一表”、重点区域人员关注关爱、信息平台开发运营、返校复学及异常监控预警等各项工作细化、落实，做到时时有数据、事事有监控，增强党总支的组织力量。在战“疫”进程中，学院党总支及时、全面掌握上级工作要求精心谋划服务方式，深入剖析、层层分解、责任到人，工作部署详密、执行精准、平稳有序，提高了疫情防控的战斗力量和工作效能。

学院党总支组织全院教师学习中央疫情防控政策精神

一个支部，一座堡垒

在党总支的领导下，各党支部围绕疫情防控展开主题党日活动，加强宣传学习，创新方式方法，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。坚持党建引领，做好党员教育，返校复学前，学院各党支部坚持每月展开线上线下学习活动，热心创新服务内容，宣传疫情防控期间的好人好事，挖掘身边的典型事迹，积极响应党总支号召组织参加微党课、思政微课等活动，丰富和践行党员教育学习内容。返校复学后，我院党总支坚持战“疫”工作的常态长效化，延续线上模式，尽量减少人员聚集，同时积极创新线上活动的方式方法，继续强化疫情期间的党员教育，保证线上工作的有效性，加强监督，拓宽反应渠道以及时了解党员教师的工作难点，借助微视频等形式创新宣传方式等。

教工党支部组织疫情防控专题主题党日活动

学生党支部积极组织微党课学习与实践

一名党员，一面旗帜

在战“疫”进程中，学院每一位党员教师都是急先锋，战“疫”教学两不误。学生返校复学前，学院响应“听课不停学”的号召，采取网课教学模式，每位党员教师认真备课，探索更为优质的教学平台，保证教学质量。学生集中返校时，党员教师积极响应号召，主动亮身份、当先锋、作表率。在教学任务繁重的情况下，学院仍克服教学、注册等工作困难派出9位教师投身迎接学生返校、驻站接站的第一线，郑新建老师克服照顾孩子和老人的家庭困难，5月7日只身前往萧山机场，新入职的徐靠老师接到驻站任务毫不推脱，作为党员教师，他们细心调研学生的需求，建立接站学生微信群，静心分析学生到站信息反馈，合理安排时间和车辆调度。早晨六点便集合出发，直至晚上九点才结束工作，帮学生搬行李、做指引，充分显示了党员的无私奉献和责任担当。

接机党员教师对接工作

学生返校复学后，党员教师们牢牢把握底线思维，时刻绷紧健康安全这根弦，做好了较长时间应对疫情的思想准备和工作准备，极力维持正常教学秩序。线下教学模式已经恢复，为保障安全，师生在课堂上均佩戴口罩，学生们分散座位。闷热的环境、长时间佩戴口罩讲课，对教师们的身体造成了较大挑战。在这样的情况下，授课教师仍热情不减，营造着良好的课堂氛围，努力克服疫情造成的负面影响。

深入基层，倾情之爱

班主任教师承担着落实一线班级学生服务与管理的职责，尤其是疫情防控期间的“封闭式管理”工作任务艰巨。高巍、梁启来、熊婧、盛娟、邹会来、吴旭华、李天龙等班主任教师返校第一天就主动深入学生寝室，针对学生返校后的健康卫生情况进行叮嘱和关心；刘杰老师班两名内蒙学生因疫情封城，推迟了返校，封城结束后报到当日，她便主动下寝室、了解返校学生思想、健康等动态；蒋金岳老师班级学生突发发热症状，他第一时间赶赴园区，协助学校、辅导员处理紧急情况。日常班主任教师们还要借助精密智控平台，时刻关注着学生动态，及时了解学生需求，将疫情防控与日常工作相结合，尽力维持学生在疫情期间正常的学习与生活秩序。

班主任返校当日走访寝室

疫情防控时期的返校复学工作是考验全体党员的战场，现代信息技术学院党总支不忘初心，同舟共济，有效联动，牢牢把握师生生命安全的底线，势必打赢这场疫情攻坚战！

纪实二：信息助力，精密智控

疫情期间的返校复学工作是一项“大工程”，人数众多、情况复杂，使得战“疫”困难重重。在浙江机电职业技术学院疫情防控工作领导小组的指示下，现代信息技术学院（信息管理中心）发挥技术优势，运用“大数据+网格化”等现代技术和治理模式,完善四级责任网络体系，借助信息化平台坚持常态长效的精密智控机制，为返校复学工作与师生健康安全保驾护航。

健康报备，便捷高效

战“疫”期间，健康安全被置于首位。现代信息技术学院借助企业微信，制作了教职工、学生健康调查基础表与变更表，构建各二级学院、学工办辅导员、班主任、学生干部四级的“网格化”盯人网格，每日坚持疫情防控信息报送。信息化平台的使用极大的简化了手工报表繁重的工作量，落实了学校疫情期间“一人一表”的工作要求，有效实现了动态防控、科学防控、精准防控。

体温三测，线上填报

学生返校后，按规定每日需进行晨、午、晚三次体温测量与上报。为满足信息全覆盖、数据精准化、异常报警时效高等管控需求，信息管理中心再次迎难而上，加班加点研发出疫情防控测温报送信息平台，学生可自主在企业微信上填报测温情况，并与进校进宿码绑定，体温不填报则无法申请进宿进校，以此督促学生自觉进行体温报备。各分院可在“最多跑一次”系统上一键导出本分院学生的体温数据，以时刻关注学生的健康情况。

疫情防控测温报送信息平台

进校进宿，一“码”通行

学校教学区与生活区分离，对于疫情防控期间“封闭式管理”具有较高的操作难度。为降低学生外出风险、及时追踪学生动态，学院基于杭州健康码、测温报送信息平台研发了进校进宿码，实现了进校、进宿、体温填报、外出请假及异常报警一体化管理，该功能得到了省纪委疫情防控巡视组的高度赞扬。

校区通行码视频教程图

多次修改，尽善尽美

根据疫情变化情况与信息化平台的使用状况，学院信息管理中心对精密智控机制进行了不断地加强与完善。研发负责人江洪主任为确保信息化平台的正常使用，经常询问师生的使用体验，每次调整都会与教职工和学生一同进行测试。在学生入校时，江洪主任主动前往校门口参与管控工作，及时协助处理扫码异常情况。

测温请假信息测试工作

完善精密智控，坚持常态长效，现代信息技术学院（信息管理中心）充分利用现代化手段为战“疫”助力，有效加强了网络监测，简化了管控方式，力争科学防疫、精准施策，体现信息人在战“疫”中的责任与担当。乘着信息化手段的东风，返校复学工作已渐趋稳定，战“疫”工作必将历尽千帆，破浪前行！ 

纪实三：疫路“六心”，负爱前行

疫情防控期间，现代信息技术学院积极贯彻落实上级疫情防控工作要求，全体学工线老师们第一时间投入学校战“疫”一线。学院六位辅导员以实际行动坚守育人初心，勇担使命责任，以生为本，全方位构建学生安全防线，扎实推进各项工作有序开展。

加强引导强信心

学工办主任毋琦老师，在辅导员战“疫”联盟中起着统帅的作用。在接到上级的任务时，他第一时间将工作细化、分配，确保每项工作精准到人。他同时也是战“疫”中的排头兵，在学生报到第一天傍晚时分，学院报到处测温出首例学生发热患者，他不得不放下手中工作，第一时间向防控办汇报启动应急预案，并根据疫情防控程序穿上闷热厚重的防护装备，将发热学生送医检测，并在等候检测结果过程中协助智能制造学院一名学生送检，直至晚上9点多检测出结果后将学生送至学校隔离点，成为我校第一位陪同送检医院发热门诊的教师，为之后的应急送检工作树立了典范。

精细管理有耐心

杨秀飞老师和郝婉婷老师是浙江机电职业技术学院长安校区的分管辅导员，长安校区返校复学工作的有序推行得益于两人的精细管理。他们始终保持着与滨江校区辅导员的密切联系，工作即时汇报、异常情况即时反馈，做到步调一致、工作高效。

为了保证工作有效联动，杨秀飞老师经常在滨江与长安之间来回奔波。滨江校区报到当天，学生数众多，他天不亮便从长安校区出发赶往滨江支援工作，充分汲取报到工作经验，运用到长安校区的返校复学工作中来。长安校区学生报到前夕，杨秀飞老师做了充足的准备，各个环节严格把控，使得学生报到当天井然有序。长安校区返校报到当晚，他还紧急送检了一名学生发热患者，并在全程陪护的过程中开展心理疏导，缓解该同学的过度焦虑和紧张。

郝婉婷老师不仅参与到返校复学工作的方方面面，更化身为“战疫前线记者”，承担起把“好事”讲出去、将“好人”立典型的重要工作，助力正能量的传播与良好氛围的形成。她始终秉持着严谨的工作态度，牢牢把握语言的严密性，在文章发布之前反复斟酌、仔细检查，耗费了相当大的心血。

心理疏导暖人心

根据防控工作领导小组的部署，心理辅导员积极开展学生心理咨询工作，线上对全院学生进行心理健康情况摸排，及时了解学生的心理状态变化，规避疫情对学生心理的负面影响。同时，面向学院学生提供心理咨询服务，发挥心理辅导员、心理部、学生心理委员作用，有序、科学地开展心理疏导工作。另外，起草并发布了《现代信息技术学院复学心理手册》，进行线上心理援助服务，及时疏导学生的心理困扰。

崔宏智老师是学院滨江校区学生心理辅导工作的主要负责人。全院学生进行线上心理摸排后，他结合摸排数据及时找学生进行沟通，了解学生的心理状态变化，对学生进行对应的心理疏导，尽力协助学生解决烦恼，帮助学生在疫情期间维持稳定、乐观的心理状态。在学生的心目中，崔宏智老师是那位让他们愿意卸下防备的倾诉对象，是值得信赖的真诚好友。

硬核担当表决心

疫情对就业造成了较大的冲击，面对今年严峻的就业形势，王一栋老师全力以赴，助力学生顺利走上工作岗位。他时刻关注就业政策与就业信息，即时向学生推送，为学生答疑解惑，并及时更新就业信息。在就业工作的巨大压力下，他仍临危受命，临时接替下学院一名产假老师的班主任工作，在疫情期间表现出强有力的责任担当。

信息整理需细心

疫情发生后，学院学工老师们紧急摸排重点地区需要重点关注学生信息，并有针对性地做好学生教育管理服务工作。落实“人盯人”举措，结合大数据掌握每位学生的身体状况和活动轨迹等信息，24小时在线，确保相关要求通知到每一名同学、确保每日报送数据的准确性。

曹雪老师额外承担起了疫情期间每日的信息汇总工作。为确保信息的准确与动态的实时更新，她反复与相关负责人进行确认，实时更新我院学生的动态变化，做好战“疫”中的信息员。人数众多、数量庞大、情况复杂、信息关键，她在信息整理工作中付出了加倍的细心与耐心。

无私关怀显爱心

疫情期学生的健康和学习生活状态是全体辅导员老师们关注的重点。为切实帮助到家庭经济困难的学生，辅导员老师们积极向学生宣传疫情期相关补助文件，深入学生了解情况，扎实开展学费减免和疫情期补助申请工作。

学生复学返校以来，全体学工线老师不辞辛苦，坚持学生第一，学生的事无小事。学工线教师冲在学校战“疫”工作的第一线，参与到学生返校报到、学生进出校管控、发热学生送检等工作中。在面对学生突发事件上，迅速反应，第一时间进入工作状态，第一时间奔赴现场进行处理，为学生复学返校后的学习生活筑起坚实的安全围墙。我院六名辅导员均参与到学校应急排班工作中，每个人都参与过陪同学生送检的工作。若学生出现异常情况，他们第一时间放下手头的工作，在闷热的环境中穿上防护服，护送学生就医，陪同检测全过程，直至送学生到达隔离点他们才能安心离开。学生复学返校以来，他们是“战疫尖兵”，是“白衣天使”，是学生有需要就会马上出现的人。

真情传递大爱，奉献诠释职责。现代信息技术学院全体学工线教师将继续坚持“六心”，负爱前行，以更加坚定的姿态，更加平稳的心态，更加昂扬的状态，共筑疫情防控的坚强战线，助力早日夺取战“疫”的全面胜利。

纪实四：青春有我，年少有为

在疫情期间返校复学的“战场”上，有着一群年轻“战士”的身影。为更加高效、平稳地开展返校复学工作，现代信息技术学院的学生干部和志愿者们主动请缨，协助疫情防控工作的开展，用实干与担当绽放青春之花。

为实时关注学生的健康状况，学院组织学生每日进行线上答题，报备健康变更情况。我院共有近一千五百名学生，为确保答题全覆盖，各班班长与班主任、辅导员工作联动，通过QQ群、微信群、电话等方式，定时提醒班级同学进行线上答题，一对一跟踪未答题学生，经常工作到深夜。

班长与班主任、辅导员对接打卡工作

复学后，学院学生干部化身学生健康“守护者”，时常向身边同学宣讲防疫常识，带头整理寝室卫生，在学生群体中发挥模范带头作用。学生干部负责起全院学生每日三次测温工作，定时、定点设立测温员，体温异常及时上报。

学生测温员定时测温

学生干部是寝室卫生的“检察官”。良好的寝室环境是战“疫”成功的重要条件，为此学院开展了卫生大扫除活动，消除卫生死角与安全隐患。学生干部每周定期检查每个寝室的卫生情况与安全隐患状况，并督促内务整理不合格寝室及时整改，以确保疫情期间学生居住环境的整洁与安全。

学生干部检查寝室

学生干部是学风建设的“带头人”。在学习生活中，学生干部做起表率，上课不迟到、不早退、手机入袋，并监督身边同学的学习情况，形成良好的学习氛围；活动积极开展、团结合作，带动身边同学同志愿、共担当，受到校领导的鼓励和肯定。

学生党员积极参加到了返校复学的常规工作中。他们自愿成为学生进出校园管控工作的志愿者，每日三个时间段内站在学校门口提醒着进出校园的同学们“请亮码”“请保持安全距离”“请快速通过”，为保障正常的复学秩序贡献了自己的力量。

学生党员和干部担当校园管控志愿者

于疫情前有作为，于细微处显担当。学生干部和志愿者们在老师和同学之间搭起了无障碍桥梁，成为战“疫”中靓丽的风景线，书写着自己青春的华章。

（供稿：毋琦）