吹响建设人力资源强国的集结号 全国教育工作会议巡礼


发布时间:2010-07-16 浏览量: 信息来源: 新华网
  新华网北京7月15日电 强国必先强教——胡锦涛总书记在全国教育工作会议上掷地有声的话语,令人振奋,备受鼓舞。

  13日至14日,全国教育工作会议在京举行。这是新世纪以来第一次、改革开放以来第四次全国教育工作会议。通过这次会议,党中央、国务院宣告了未来10年我国教育改革与发展的战略目标——到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

  这是一个振奋人心的目标,更是一项普惠全民的事业。在新的历史起点上,全国教育工作会议已吹响建设人力资源强国的集结号。

  三个“优先”——全党全社会的广泛共识

  切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要——在全国教育工作会议发表讲话时,胡锦涛总书记就推动教育事业科学发展提出的第一项要求,就是“必须优先发展教育”。

  优先发展教育——这是党中央贯彻始终的战略思想,更是新世纪新阶段指导教育事业改革与发展的一条红线。

  上海市市长韩正说,“优先发展教育”是全局性问题,需要全党、全社会形成合力。“优先发展教育”的关键在于体制和机制,这个观念必须在各级领导干部中间深入人心。

  天津市市长黄兴国说:“在新世纪召开的首次教育工作会议上,党中央强调‘优先发展教育’,这将在全党和各级政府的思想认识中牢牢扎根,教育的春天很快就会到来。”

  海南省省长罗保铭说,经过新中国60多年的奋斗,我们的国家已发展到有条件有能力重视教育的时候,这是一个十分令人欣慰而又自豪的成绩。尽管我们的建设很多地方都需要钱,但教育是一个可以大有所为的地方,应该优先发展。

  作为一名教育工作者,兰州大学校长周绪红感到这次会议让人“受启发,受教育,受鼓舞,很亲切”。他说,这次会议的召开,对整个国家的前进、国民素质的提升都具有十分重要的意义,是一次具有里程碑意义的大会。

  共识,在这里凝聚。从各级党政领导到各类学校校长,从知名专家到普通教师,与会代表从“优先发展教育”这六个字中读出的,是国家推动教育改革与发展的坚定意志,是教育改革与发展的政策保障。

 20字方针——教育改革与发展的行动纲领

  各级党委和政府要按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针,切实落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》——胡锦涛总书记对各级党委和政府提出的“20字方针”要求,也是今后教育改革与发展的行动纲领。

  吉林省省长王儒林说,党中央深刻分析了我国教育发展面临的形势和任务,在深刻总结以往经验的基础上,提出当前和今后一个时期全国教育工作的思想和举措,为教育改革发展的下一步工作指明了方向。

  在教育战线工作40年的清华大学校长顾秉林说,20字方针也为高等教育改革与发展提出要求。我们一方面要推进教育公平,不让一个家庭经济困难学生进不了校门,另一方面还要提高教育质量,提升人才的创新能力。

  江苏省副省长曹卫星说,目前我国教育更多地偏重在求知求学,但在提升学生能力和素质方面有所欠缺。我们的教育不仅要告诉学生如何为学,更要教会他们如何为人。

  “‘育人为本、改革创新’绝不能是空话。”吉林大学校长展涛说:“每所学校、每个教师都必须紧紧围绕‘培养什么人,怎样培养人’这一根本问题,深化教育教学改革,扎实推进素质教育,全面提高育人质量。”

  从解决学前儿童入托难到解决进城务工人员子女入学难,从推进义务教育学校标准化建设到加大投入发展职业教育,从提升高等教育质量到建设优秀教师队伍,与会代表围绕“20字方针”畅所欲言,推进教育公平成为热议话题。

  北京市市长郭金龙说:让每个人都能看到公平的社会,才是最有希望的社会。推进教育公平,从现实上是构建和谐社会的重点,需要我们去努力践行。

  一个新起点——未来教育事业的改革发展任重而道远

  推进教育事业改革和发展是一项长期而艰巨的任务。《纲要》的制定和实施只是一个新的起点——温家宝总理在全国教育工作会议上提出的期望,鞭策、激励着每一位与会代表。

  山西省省长王君说,这次大会为我们提供了一个平台,使我们可以着眼大局看教育,通过交流发现自己的差距和不足。我们国家教育底子薄,基础差,群众“上得起学”的问题逐步解决了,但“上好学”仍面临很多问题,我们必须保持清醒头脑,迎难而上,改革创新。

  让每个孩子“上好学”,就必须积极回应民众对教育改革与发展的期盼与要求,正确应对并有效解决热点和难点问题。

  云南省委书记白恩培说,我们去年才实现普及九年义务教育,今后要继续巩固这一成果,任务依然艰巨。

  北京大学校长周其凤说,要实现建设一流大学的目标,必须要改革那些不适应的思想观念,体制机制,管理模式。

  北京十一中学校长李希贵说,我们办学要放开手脚,办出特色,让学生获得更大的空间,取得个性化的发展。此外,还要推进考试评价制度改革,培养特色多样的人才,真正使人才培养“破题”,推动社会发展进步。

  一条条建议,都是针对教育实际问题的真知灼见;一个个设想,都是贯彻落实《教育规划纲要》的实际行动。

  甘肃省委书记陆浩说,这次会议对未来十年教育改革发展进行了全面部署,也是为实现全面建设小康社会目标的一次集体动员。以这次会议为起点,未来教育事业的发展虽任重道远,但前景光明。

  深圳市教育局局长郭雨蓉说:“作为代表亲临会场,我万分激动。回顾改革开放以来党中央、国务院召开的三次全国教育工作会议,都有力地推动了教育改革发展,这次会议也必将推动我国教育改革发展进入新的发展阶段,进而促进全国教育事业的全面发展。”

  国运兴衰,系于教育;教育发展,全民有责。在新的历史起点上,全国教育工作会议已吹响激越的号角,把教育改革与发展的希望传遍神州大地。(记者吴晶、刘奕湛、黄小希、赵超、王茜)