洞微察幽，精益求精，做好眼视光人才培养的“落实”工作——天津职业大学眼视光工程学院举办第二届专业核心技能考核

2019年国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中明确强调要“推进高等职业教育高质量发展”，为培养“服务区域发展的高素质技能技能人才”为目标。另一方面，在高考改革深入进程中，高职开展了多样化的招生模式，生源数量扩招，生源的多样化，生源质量参差不齐，教学质量如何保障和提升成为了高职未来发展的重要和关键问题之一。

按照全国教育大会部署，落实立德树人根本任务，坚持育人为本、标准引领、遵循规律、完善机制，进一步加强眼视光技术专业毕业生质量，激励眼视光学子主动学习的积极性，经过前期大量的准备和安排，2019年5月-6月，天津职业大学眼视光工程学院对2017级眼视光技术专业学生进行了全方位的核心专业能力考核，严把人才出口。

为了更全面的评估学生的核心知识及技能的掌握程度，本次考核在首届核心能力考核的基础上进行了调整和改进，分为理论考核和实操考核两个部分。考核更加贴近工作实际，也更加严格和规范。

考核进一步细化、明确了学生的毕业要求。强调了严把毕业出口关，确保学生完成规定的教学环节。考核过程中多次采用信息技术，有效推进信息技术与教学有机融合。

理论考核安排在5月-6月两个月，分为5轮考核，采取过程考核的方式，难度逐级递进。其中第五次理论考核采取了创新的考核方式——无纸化手机端考核，学生们用手机答题考试，连接无线网络即可，考试过程中不得切换出考试界面。考试还开启了防作弊系统，如发现有学生开启浮窗或切换界面，电脑便会发出警报，并自动结束考核，保证了考试的公平公正，纪律严明，秩序井然。

实操考核安排在6月29日-30日，继续沿用天偃公司开发的OSCE系统，所有学生手持打印好的二维码进行考试验证，考官手持平板电脑进行评估和打分。实操考核共安排了20个考核工位，295位学生参加考核，考核1475人次。考核分8个场次进行，每场最多40位学生。考核五个项目分别在五间实验室，每间实验室有ABCD四个考核工位，每个模块考试时间为12分钟，并且采用真人模特，真实操作。

本次考核对评委进行了统一的培训，并进行过3次模拟预演，制定了统一的评分标准。实操考核评委老师不但包括了学院20位专业教师，还专程邀请了天津标准眼镜、宝岛眼镜、大明眼镜等行业企业的骨干和精英担任评委老师。此次考核经过充分的研讨，对国内外眼视光技术专业核心技能进行了全面的梳理，调研了岗位的核心能力，结合眼视光专业人才培养方案中技能的毕业要求和“眼镜验光员”、“眼镜定配工”国家职业标准，与企业一线专业人员共同研究最终设计了“眼部健康检查”、“眼屈光检查” 、“视功能检查”、“散光接触镜验配及评估”、“定配”五大核心能力考核项目，涉及160个打分要点。

2017级的眼视光技术专业学生全员参加考核。首先将学生的考核时间和次序进行科学合理的安排，然后考前将打印好的二维码和考场清单发放给学生，最后组织学生按照顺序进行5个场次的考核。考试当天，学生有序考试、教师顺利测评，考核进行的井然有序。OSCE系统的智能化信息排考、手持电脑评分、成绩自动统计，使考核过程信息化和智能化，实现考核高效、便捷、客观、公平。

核心能力考核强化了人才培养与企业需求之间的联系，将行业、企业的实际用人需要和岗位需求有机融入到核心能力考核中，模拟实际的工作场景。既能提高学生理论联系实际的能力，又能满足企业对人才的能力需求，深化产教融合、校企合作，形成良性循环，对视光领域的人才培养有很好的促进和推动作用。

本次考核进一步锻炼了师资队伍、提升团队组织和带教能力及完善实践考核平台，教师们放弃休息时间投入到学生指导和考核中，他们做到“德高”、“学高”，“艺高”，热爱教学，倾心教学，研究教学，更好的担当起学生健康成长的指导者和引路人，师生教学相长，在实践中诠释“洞微察幽，精益求精”的院训精神。

本次考核是为2017级学生进入顶岗实习进行的铺垫，对技能进行了强化训练，学生们主动学习，积极交流，学习氛围浓厚，实训室开放给学生练习，这些良好的反馈更坚定了我院淘汰“水课”、打造“金课”的决心，合理提升了学业挑战度、增加了课程难度、拓展了课程深度，切实提高了课程教学质量，规范学生操作流程。同时对改革考核方式进行了初步的探索，严把毕业出口关，坚决取消“清考”制度，对学院提升人才水平，提高教学质量有很大的帮助，有效规范了学生的操作流程，提升了学生技术技能。

2018级的学生经过系统筛查后，遴选出部分学生担任真人模特，全程参与考核。这也对2018级学生即将进入的核心能力课程的学习起到了良好的引领作用。学生们在担当模特的过程中，初步了解了各项操作、也意识到学习的重要性，将在今后的学习中更重视积累经验，更重视动手能力的培养。树立了眼视光工程学院优良严谨的学风、严肃严格的考风。

天津职业大学眼视光工程学院师生用实际行动贯彻落实习近平总书记关于学生近视问题的重要指示批示精神，严把人才出口关，培养优秀合格的视光师，贯彻落实教育部等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》，切实加强新时代儿童青少年近视防控工作，呵护孩子们的视觉健康，保障孩子们拥有一个光明的未来！