福建卫生职业技术学院:创新康养育人模式 锻造高素质康养人才


发布时间:2026-10-10 浏览量: 信息来源: 《光明日报》2026年10月10日 04版

福建卫生职业技术学院紧扣国家老龄工作部署,立足职业院校办学定位,聚合政校行企院多方力量,迭代升级养老人才校企合作班,精心构建“四堂联动、四维驱动”养老人才培养新模式,为破解养老服务人才短缺难题提供了可复制推广的职教方案。

四堂联动贯通 构筑阶梯式育人链条

  学校打通校内教学与产业实践边界,构建四阶递进、全程贯通的教学链条:第一学年依托基础课堂,助力学生筑牢养老专业理论根基;第二学年开启融岗课堂,与泰康之家(鹭园、福园)在省内率先开设失智照护专班,将教学场景延伸至养老机构,依托真实岗位任务开展项目化教学,打通理论学习与行业实践的转化通道;第三学年开展顶岗课堂,学生全面置身真实养老服务场景,在沉浸式岗位历练中锤炼职业综合能力;拓展课堂则将课证融通、养老志愿服务贯穿全程,引导学生厚植人文情怀。从基础认知到岗位胜任,从技能习得到情怀涵养,切实实现“入学即融入岗位、毕业即胜任岗位”的育人目标。

四维协同发力 夯实多要素育人根基

  学校坚持政校行企院多方协同发力,围绕课程体系、双师队伍、实训基地、教材建设四大教学要素实施系统性改革,为养老服务高质量发展蓄势赋能。

  校企联合重构课程体系,学校对标智慧养老、医养结合新业态重组教学内容;与泰康之家福园(福州)养老服务有限公司共建教师企业实践流动站,培育专兼结合的高水平双师队伍;“双轨”并行,共建校内外实训基地,引入智能康养设备与虚拟仿真实训系统,助推学生在科技体验中深化“智慧养老”职业认知;分层开发学历教育、行业培训、大众科普三类教材,把企业案例、行业标准融入教学全过程,推动教学内容与产业需求同频共振、人才培养与行业发展同向而行。

产教融合增效 筑牢康养人才培育高地

  近3年,校企合作班学生斩获福建省技能大赛一等奖2项、金奖1项,金砖国家技能发展与技术创新大赛团体二等奖2项、三等奖2项;学校在2026年金平果专业竞争力排行榜位列全国第13位;成功立项中国-东盟“五金”出海项目,搭建起康养职教国内输出、国际交流的双向桥梁。未来,学校将持续深耕康养人才培育沃土,着力培养更多有温度、精技术、善服务的高素质康养人才,为养老服务事业发展持续贡献力量。

(作者:肖春秀 吴美丹 郑栋)