广东省中山市职业教育改革创新实录

近年来，广东省中山市职业教育发展中心联合中山职业技术学院等单位，立足市域统筹优势，以“赛课融通、产教融合”双融驱动为核心，助力教学关键要素联动改革，破解人才培养从知识传授向综合能力转型的难题，构建全域普惠、提质增效的职教育人新生态。相关成果获2025年广东省学校优秀教学成果奖（职业教育）特等奖，致力打造适配产业升级、可复制推广的职业教育高质量发展“中山样本”。

坚持市域统筹筑基

优化改革治理体系

以9项省、市级课题研究为依托，制定改革方案，出台7项专项政策，通过区域均衡、集群推进，将原有10所中职学校集约整合为6所，建立“急需优先、改造提升、限制淘汰”的专业动态迭代机制，精准对接区域产业发展需求。搭建“校—市—省—国家”四级赛教联动机制，建立“赛前诊断、赛中校准、赛后改进”闭环管理模式，连续8年开展中职学校毕业生就业与培养质量第三方调查评价工作，归集教学、赛事、监测数据建立整改台账，以系统化治理保障改革落地见效。

深化双融双轮驱动

赋能课程教材升级

以产业需求为牵引，聚焦赛课融通与产教融合，以能力图谱为基点，解构赛事能力标准与企业岗位规范，绘制人才培养“导航图”，重构“普适—提高—培优—拔尖”分层递进、中高本贯通培养的课程体系，推进课程内容与岗位任务、教学进程与工作流程双向对接。以行业头部企业标准为引领，校企共建课程、共研教材，建成国家规划教材24部、省级精品课程12门、省级教改典型案例19项，实现新技术、新工艺、新案例即时融入教学内容，建立课程、教材契合产业需求的动态调整机制，推动课堂将知识传授与岗位能力提升相结合。

夯实实训平台支撑

提升实践育人质效

建成“教训练赛”一体化实训基地与市域共享数字资源库，布局17个省级产教融合平台，搭建“产学研创用”“五位一体”育人载体，推行项目化、场景化实训教学。创新打造“深中同赛”湾区职教品牌，2025年拓展至10个赛项，实现跨区域实训资源、赛事平台、教学场景共建共享。依托市域产教联合体、产业学院等实体载体，纵深推进“岗课赛证”综合育人，将企业真实生产、技术攻关项目转化为实训教学内容，让学生在真实场景中锤炼能力。

完善评价激励体系

激活改革内生动力

构建“教师入企+工程师进校”双向共育机制，常态化安排教师入企顶岗实践，引进大国工匠、行业技术能手入校任教，打造高素质“双师型”教师队伍。将竞赛指导、技术研发、校企服务成效纳入教师绩效考核，完善校企合作激励、企业专项奖补制度，搭建校企互评、第三方评价相结合的多维质量评价体系，充分调动师生、企业参与教改的积极性。依托东西部协作，向贵州六盘水分享优质师资与教改经验，拓展职教普惠辐射半径。

改革成效显著

示范引领作用持续增强

系列改革推动中山职教育人质效、内涵建设、示范效应全面跃升，核心指标居广东省第一方阵。中山市6所中职学校中，5所入选省高水平建设校。2024—2025年，中山市职教学子在世界职校技能大赛中获得7金11银6铜；2020—2025年累计获得省赛一等奖239项。普惠育人成效突出，学生赛事参与覆盖率从不足10%提升至90%以上。大部分毕业生留在本地就业，平均薪资较职教改革前提升30%以上。

目前，中山职业教育改革经验在广东省内推广，先后承办2次相关现场交流会，成果辐射全国多个省份，并获主流媒体报道。中山职业教育深度落实国家职教改革部署，走出了一条以市域统筹筑基、以双融驱动提质、以普惠共享强能的高质量发展路径。

（肖忠 卢卓）