河南应用技术职业学院：探索省域现代药品生产人才集群培养新路径

在“健康中国2030”战略深入推进、河南省生物医药产业迈向高质量发展的关键时期，河南应用技术职业学院对接区域产业需求，积极承担起为现代药品生产领域培养高技能人才的时代重任。

学校紧扣立德树人根本任务，立足药品生产行业的特殊性与规范性，历经多年探索实践，走出了一条具有示范意义的省域现代药品生产人才集群培养新路径，为壮大医药产业人才“豫军”队伍贡献了重要力量。

创新育人模式，筑牢发展根基

学校紧密围绕产业发展需求，立足区域经济与产业转型升级的实际，积极深化不同院校之间、学校与企业之间的合作，通过搭建高效协同、多方联动的育人平台，促进各方资源的深度整合与优势互补。这一平台不仅实现了教育资源的统筹规划与高效利用，还为规模化、集群化的人才培养提供了强有力的支撑，逐步构建了上下贯通、横向联动、协同推进的全方位育人体系。

在具体的人才培养实践中，学校对接行业发展趋势与市场对人才的具体要求，推动培养方式转向精准赋能、精细培养。通过深化教育教学改革，学校增强了人才培养的针对性和实践成效，确保了学生所具备的知识结构、技能水平与职业素养能够与产业岗位的实际需求高度匹配，提升了整体人才培养质量，培养出一大批既具备扎实行业素养，又拥有突出创新能力的高水平技能型人才。

强化实训创新，夯实培养支撑

立足省域范围内医药实训资源统筹优化与提质增效需求，学校积极推动实训装备的持续创新与全面升级，着力构建集约高效、智能互联的现代化实训教学体系。通过系统整合校内外各类优质教学资源，致力于打造特色鲜明、功能完善、技术先进的综合性实训平台。在此基础上，学校大力促进虚拟仿真实训与真实场景操作的深度融合与有机结合，为提升学生的专业实践能力提供坚实支撑与有力保障。

这一系列举措助力学生扎实打牢专业技能根基，提升其实际操作与综合应用能力，以更好适应医药行业的发展需求。

深化协同机制，构建共赢生态

学校高度重视协同育人机制的创新实践，积极构建开放联动的育人格局，通过紧密联合省域内各层次院校及相关行业企业，系统建立并完善了校际深度协同、校企长效合作的工作机制。在这一机制推动下，学校着力促进师资队伍的共建共育、教学资源的开放共享以及科研项目的联合攻关，引导各参与单位依据自身特色实现错位发展、形成优势互补，促进药品生产专业群由分散发展转向集聚联动、合力共进。

这一系列举措提升了省域医药职业教育的整体办学质量与综合实力，逐步构建起校地融合共生、校企互利共赢的良性发展生态，为区域医药健康人才培养和产业服务提供了有力支撑。

深耕实践赋能，彰显引领价值

历经多年实践打磨，学校构建的人才集群培养模式成效明显，不仅推动学校相关专业群建设水平大幅提升，培养的人才也得到行业与社会的广泛认可，更带动省域多所院校协同发展，形成了可复制、可推广的人才培养经验。

目前，学校的培养模式已在省内外多所院校、多家行业企业推广应用，带动了区域医药职业教育质量提升，为医药产业输送了大批高素质技能人才，为产业转型升级提供了坚实的人才支撑。相关实践成果获省级以上教学成果奖励，彰显了模式创新的实践价值与引领意义。

续写改革新篇，助力产业发展

迈向新时代，踏上新征程。学校将持续紧跟现代药品生产行业数字化、绿色化发展趋势，进一步凝聚政行企校协同合力，优化人才培养体系，强化人才培养创新，不断提升人才培养质量，力争培养更多适配产业发展的高技能人才，为推动河南省医药产业高质量发展、助力职业教育类型化发展贡献更大力量。

（王湘妍 张晓霞 崔晓鸽）